相关文档

• 胡小娟要的管理学领导.doc

  校运会总结 外界还没有被太阳点亮闹钟就把我弄醒了被窝外很冷但我不怕冷因为我是体育部的一员迅速穿好衣服洗脸然后就直奔饭堂到了饭堂发现有很多的人比我早这时我才发现我的速度还有待提高吃饱了我提前到了集中地看见各个伙计都精神饱满我自己也开始有动力了 到了比赛场地我开始熟悉那里偶尔也见到很多人在热身他们很努力很投入看起来信心十足我也很希望他能成功集中的口号发出了我们也准备扮演裁判员这一角色给我第一

• 胡市小学领导听课计划.doc

  胡市小学听课计划　 为了切实加强对教学质量的管理积极营造干部关心教学重视教学熟悉教学服务教学的良好氛围进一步提高教学质量学校研究制定如下听课计划 一听课人员与听课学时做如下安排： 1校长教务主任每人每月听课不少于8学时 2 其他各位每人每月听课不少于4学时 ???? 二听课时间 第一阶段听课时间：2012年9月23日至2012年11月23日本

• 领导者的领导艺术(管理心理学课件).doc

  者的艺术第一节 艺术的概述 一艺术思想的演进 对艺术的研究一直是贯穿在对科学的研究中的出现的科学理论都会直接影响到对艺术的研究1从历史上来看古代的中国人希腊人和罗马人都对方法和艺术进行过研究都认为艺术非常重要2早期管理理论忽视了艺术20世纪初科学管理理论占据了管理理论研究的主要地位科学管理理论把工作看成是一

• 有领导能力的管理型领导要具备的5种能力.doc

  有能力的管理型要具备的5种能力　　有能力的 o 清华力-管理 管理型要统率追随者并且他们作出对组织的贡献如果有能力的 news_list_ o 管理 管理型没有能力管理追随者那么要做出成绩是非常困难的一个组织的 news_list_2_ o 发展战略 发展离不开有能力的 news_list_12_ o 企业管理 管理型的卓越 n

• 管理学-领导.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章行为的基础心理学政治学人类学社会心理学社会学学习激励人格知觉培训有效性工作压力个体决策绩效评估态度测量员工选聘工作设计工作满意度群体动力学工作团队设计沟通权力冲突群体间行为正式组织理论官僚主义组织技术组织变革组织文化行为改变态度改变沟通群体过程群体决策比较价值观比较态度跨文化分析冲突权力组织内政治组织文化组织环境行

• (管理学)领导.pptx

  Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveau2008108??第七章 内容第一节 权力第二节 第三节 激励第一节 及其权

• 领导管理学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级秋奎许与下属1有职位的没有职位的正式任命有合法权力群体中自然产生没有职位和职权名词者动词者的行为指导和影响群体或组织成员的思想和行为使其为实现群体或组织目标而作出努力和贡献的过程或艺术2的含义的对象下属或追随者的条件者具有相对大的权力的内容指挥引导影响或激励被者(施加影响)的目的使被

• 尊敬的各位领导丁娟梅.doc

  #

• 武昌区南湖一小学胡家娟.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命的潜能武昌区南湖一小学 胡家娟南瓜的故事：我们想象自己是一颗南瓜的种子当春风吹过大地时小种子摇头晃脑发芽了深深双腿长根了挺挺身子出土了伸出双手展开子叶再伸开一点长出真叶真叶继续生长爬蔓开花授粉后挺起肚子结成一个小南瓜南瓜的故事：这是一个真实的故事在美国麻省理工学院试验人员用很多铁圈将一个小南瓜箍住以观察南瓜逐渐长大时对这个

• 管理学5领导.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 第一节 领 导 本 质 与 内 容第二节 领 导 理 论 第三节 领 导 艺 术第四节 案