一天阳光明媚晴空万里学校举行足球比赛操场上热闹非凡只见红队队员个个精神抖擞生龙活虎蓝队也不甘示弱纷纷摩拳擦掌随着裁判的一声哨响比赛开始了运动员们你争我抢互不相让球在运动员的脚下时快时慢忽左忽右不一会儿红队的10号队员抢到了球他看到前有堵截后有追兵不能射门连忙左一晃右一晃晃过了第一个第二个飞快地冲向球门蓝队队员一看不妙纷纷过来围堵10号队员连忙飞起一脚只见球犹如一道闪电嗖的一声飞进了球
足? 球? 教? 学??????????? ??[返回]???????????????????????????????? ??????????????????????????????? ? _92z l (三)运球教学 运球教学? ??????????????????????????????? ? _92z l (四)踢球教学 踢球教学 ?????????????????????(
淮安市高级职业技术学校教 案专业名称 体育与健康 授课班级 12计中 课程名称 足球 项 目 脚内侧踢球 参 赛 者 吕怀国 教学内容足球:脚背内侧踢球技术2游戏:喊数抱团(找朋友)教师吕怀国时间教学目标一培养学生对运动的兴趣使每个学生都能快乐地参与其中二学
教学内容: 任选教材——足球:脚内侧踢球教学目标认 知: 学生知道踢球动作的三大要点——支撑摆动击球的具体要求技 能: 80的学生能用学会并掌握脚内侧踢球情 感: 愉快地参与各种练习勇于展示自我负 荷:练习30—40教学程序教 师 活 动学 生 活 动执 行 情 况负荷常规(2)指定集合地点检查着装接受学生体委报告2宣布本课内容和教学目标3组织学生进行准备活动1按指定地点集合整队体委整
HYPERLINK :.46wang 全讯网 HYPERLINK .46wang .46wang 足球运动是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动故有世界第一大运动的美称是主要以脚支配球 为主但也可以使用头胸部等部位触球(除守门员外其他队员不得用手或臂触球如果守门员出了本方的禁区那也不能用手或臂触球)的两个队在同一场地内
如何踢好足球1足球是十一人的 2可以被打败不可以被打倒 3足球需要激情更需要冷静 4进攻赢得比赛防守赢得冠军 5请信任你的队友否则就是放弃比赛 6让队友保持状态最好的方法是传球给他 7传球比过人快很多很多 8足球智商低的最直接表现是不会传球 9多传球给你的队友因为他们更了解场上局势(带球会影响你的视野) 10一脚传球会让对手措手不及 11不要总想传关键
踢足球的经验 作为一个沉迷足球多年的球迷不但看球而且还好玩上两脚水平有限但仍有些自己对足球的理解希望在此一吐为快能与各位高手有所交流不妥之处敬请不吝赐教一场足球赛无外乎进攻和防守两样下面本人就从这两方面对足球的技战术加以简单分析 一 进攻篇:首先从进攻的发源地守门员发球门球开始讲起一般情况下守门员第一选择应该先将球传给中后卫因为中后卫站在后场中间位置对两边都有观察便于转移然后再由中后卫
#
雨中踢足球 今天我原本是很有兴致地去踢足球的 在路上方林还跟我说昨天他妈妈告诉他今天晴天我更加高兴了以为今天准能够踢足球了还可以跟小伙伴们一起踢球 可是一到球场雨就下了起来而且下个不停我们没有办法踢球只好找个地方躲雨这时我想我好倒霉好不容易等到周末大家一起来到一处踢球好好高兴一下可是怎么老天爷就是不帮我们偏偏下雨还下个不停…… 大家在树下站了一会儿 雨似乎更加大了又起风了今天实在
七教学过程:根据认识事物的规律和人体生理机能变化的规律将本课分为五部分:开始部分 准备部分 基础部分 比赛部分 结束部分1开始部分:体育委员整队a报人数b师生问好检查着装c宣布课的内容与要求d安排见习生2准备部分游戏:《粘年糕》 安排学生以四路纵队形式由教师带领学生绕足球场慢跑一圈跑动时教师大声喊出任何数字(加大趣味性可利用加减法)学生以相同人数抱团组队3秒之
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报