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    四年级数学上册(RJ)教学课件第2课时 亿 以 内 数 的 读 法 第 1 单元 大数的认识 1读出下面各数。2308560070091567读作:二千三百零八读作:五千六百读作:七千零九读作:一千五百六十七一、复习导入2说说你是怎样读的。(小结万以内数的读法)二、探究新知千 百 十 万 千 百 十 个万 万 万位 位 位 位 位 位 位 位 2 4 96 2 4 960 0 003 080 0

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    第 2 课 时亿以内数的读法复习导入1读出下面各数。 2308 5600 7009 1567读作:二千三百零八读作:五千六百读作:七千零九读作:一千五百六十七2说说你是怎样读的。(小结万以内数的读法)新知探究2万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点?哪种读法比较简便?2 4 9 62496读作什么呢?二千四百九十六这个数怎么读?二千万四百万九十万六万二千四百九十六万√新知探究2试着读一读这

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    更多请:更多请:第1单元 大数的认识 第2课时 亿以内数的读法【教学内容】:教材第56页例2例3【教学目标】:1.让学生掌握亿以内数的读法能正确地读出亿以内的数2.培养学生类推迁移的能力【重点难点】:重点:含两级的数的读法难点:数位上有0的数的读法【教学过程】:一情景引入1.读出下面各数2308560

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    2 课题:亿以内数的读法(例2)学习目标:1掌握含两级的数的读法,能正确地读出亿以内的大数,并体会,理解读数的规则。2通过具体的教学情境,培养学生对大数的感受,发展学生的数感。学习重点:含两级的数的读法。学习难点:数位上出现0的读法。一、自主学习1、读出下面的数305 读作: 300 读作: 53500 读作: 2879读作:2、万级包括的数位是()、()、()、()。3、个级的记数单位有()、

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