学案导航(1)?一学习目标:?目标1:①正确流利有感情地朗读课文②了解主要内容③自学生字通过查字典和联系上下文理解字的意思?二时间安排:自学2课时完成助学稿2课时共4课时?评?价理清思路学习生字学习词背诵内容收获展示厅促学稿总评主要内容正确朗读正确拼读书写端庄组词熟读书写正确理解古诗三首桂林山水日积月累认真准备争当首席穿插及时讲究礼仪自评????????×??他评?????????三导学表:?四助
学 法 导 航 学 案课题:Unit 3 Revision 学生: 班级: 月 日 评价表123456789101112131415161718 20??????????一. 学习目标:1.知识与技能: 熟练掌握和运用本单元的重 点词汇和语法通过复习与积累完成话题
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.江苏版五年级下册语文 11《郑和远航》导学案红河镇朱汉小学 刘丽导学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文能复述郑和第一次远航的经过2.学会本课7个生字两条绿线内的7个字只识不写理解由生字组成的词语3.感受郑和为促进中国与亚非各国人民的友好
?? 《宇宙航行》导学案课前预习学案一预习目标:预习人造卫星的发射第一宇宙速度的计算二预习内容1发射人造地球卫星的最初构想是什么2第一宇宙速度的计算方法有几种3你对我国的航空航天知识了解多少课内探究学案一学习目标(1)知道人造地球卫星的运行原理会运用万有引力定律和圆周运动公式分析解答有关卫星运行的原因(2)掌握三个宇宙速度会推导第一宇宙速度(3)简单了解航天发展史(4)能用所学知识求解卫星基
《学海导航》(六)答案一1.【解析】Cqièxiáyùn/yūntāi/táiA.mèibīn/bānxiān/qiànB.yì/gēbìqū/qǔD.yǎn/yèhāo/kàoxiù2.【解析】D绝无仅有:只有一个再没有别的这个语段并没有提供一个绝对的语境这就失去了用词的分寸感这里用世界一流之类的词语就可以了A.云淡风轻:形容天气睛好这里特指爱德·卡特莫尔为人处世的从容淡定D.闲云野鹤:指生活闲
优化学案 高效导航高亭在新一轮的教学中我觉得应该把学案教学作为发展点根据学案的目标性原则启发性原则渐进性原则挑战性原则指导性原则评价性原则学案应含有学习内容目标要求和学习方法还应有为学生提供有利于理解学习内容的材料以及引导学生学习的路线与环节学习过程设计是备课的重点在把握大纲吃透教材的基础上要把集体备课的重点转移到学生学研究学生学引导学生学上来转移到教与学活动的设计上来学案的编制应具备以下特
同步训练???????????? 第一编????????????? 第一章课时训练一1-5BCBCD??? 6-10DBCDC???? 11-14CCCD课时训练二182305141211-5ADBAD??? 6-10CAADA?????? 11-12DD?课时训练三1-5DBCDC????6-10DCCAC????? 11-14DCBD???????????? 第二章课时训练一1-5ACACC?
11 郑和远航第一课时 明德小学 五年级 组 教学目标:一.学会本课的生字理解由生字组成的词语二.能正确流利有感情地朗读课文三.理清脉络初步懂得详写与略写的作用预学一.围绕课题质疑我的问题是:1____________2. ____________二.带着问题自读课文借助拼音读准字音读通句子三.画出生字词工整地写在田字格里四.认读生字理解词语码 遣 器 拳 赠
11《郑和远航》 导学案一目标点击:1会写码遣等几个生字会认诡魁等7个生字理解魁梧派遣等词语2能正确流利有感情地朗读课文了解郑和下西洋这一史实(重点)3凭借课文中的语言材料感受郑和为促进中国于亚非各国人民友好往来不怕困难顽强探索的精神(难点)二文本解析1解题:郑和人名中国明初航海家远航是远程航行的意思这里指郑和七次受命出使西洋文章的标题点明了主要人物和事件2简介郑和:郑和(1371-1435
第五课 开辟新航路导学案 教学方法:图片教学法表格法比较教学法合作探究法讲授法提问启发法材料分析法教学重点:1从课程的题目入手提出旧航路的概念并通过展示幻灯片和教师讲述使同学们明确传统的商路的路线2通过教师提问问题例如:他们为什么要通过海陆去东方而不是走传统的商路为什么是西方人开辟去东方的航路而不是东方人
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