合肥市兴园中学体育特色发展三年规划一指导思想全面贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》在弘扬体育精神在精细中追求卓越办学理念的引领下以培养体育特长增强学生体质为宗旨深入实施素质教育全面推进教育教学改革进一步优化学校管理丰富学校内涵提升学校品位明确学校办学方向牢固把握教育的发展趋势加快发展步伐形成较鲜明的办学特色二优势分析和存在不足我校学生大都来自兴园学校很多女生都有一定的排球基础我校将继续把排球普
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校园足球特色学校发展规划根据上级加快发展和普及校园足球的精神增强学校足球特色提高我校足球普及水平按照山东省建设足球特色学校的要求结合学校实际情况制定此规划一指导思想坚持健康第一深化体育改革以增强学生体质培养拼搏进取团结协作的体育精神为宗旨以校园足球运动为载体普及足球基础知识和技能使之成为学生能够获得终身受益的运动方式建设校园足球文化把足球作为立德树人的载体进一步深化素质教育促进学生全面发展提
合肥市兴园学校中学部一日常规一到校:1严格遵守作息制度不旷课按时到校因病(因事)不能到校者必须由家长亲自给班主任打请假并在事后向班主任递交由家长签名的书面请假条2共青团员一定要佩戴团徽3不穿奇装异服夏天不得装着背心短裤衣着整洁不烫发染发不化妆不穿耳洞不留长指甲不涂指甲油不佩戴首饰不穿拖鞋高跟鞋4带齐学习用品凡与课业无关的用品及贵重物品不准带入校内5进教室先交作业课代表必须最迟在大课间前收齐本子
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体育教师三年发展规划 时风中学 辛守国一指导思想教师是学校发展的第一要素新的课程理念新的教材新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系对广大教师和教育工提出了新的更高的要求为切实提高教学质量促进职业教育向更高层次发展建立一支能适应需求面向未来的教职工队伍为了学校和教师的持续发展实现教师职业的专业化从我自己的实际出发特制定教师三年发展规划二
个人三年发展规划从2008年7月在罗定中学参加工作以来除教学工作外还一直参与学校体育方面的群体组织工作至今已五年多二指导思想: 为能积极投身到教学工作并通过参与新课程改革活动努力更新教育理念进一步丰富自己的专业知识提高自己的教育教学能力为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才本人特制定个人专业发展三年规划三发展总目标: 做一名有思想有见地的教师做一名师德高尚行为规范具有一定的开拓
中国城市规划设计研究院方案在对合肥进行区域定位与空间发展战略合肥产业发展战略合肥可持续发展战略三个专题研究的基础上分问题与研究区域与发展用地与空间三部分对合肥未来20-50年发展思路提出了自己的观点现将其报告及有关专题研究的主要内容摘要如下:一面临挑战的合肥 ?从宏观的角度来看合肥在省际乃至区际中承受着前所未有的竞争压力发展空间也面临逐渐萎缩的危险偏安一隅意恐难为面对这种情况合肥市必须采取积
合肥市第三十中学2015——2018年发展规划百年大计教育为本教育是民族振兴社会进步的基石是提高国民素质促进人的全面发展的根本途径过去的五年中在上级的关怀和本校全体教职工的努力下学校的各项工作都取得长足进步教育教学成绩更是取得了飞跃式的发展面对教育改革和发展的新形势和新要求三十中必将再接再厉力争再创辉煌特制定以下发展规划一指导思想及总体要求以落实科学发展观构建和谐社会和谐教育的重要思想为指针全
合肥市城市发展战略规划 第一部分 基本观点与研究结构 第二部分 基础与环境第三部分 目标与策略第四部分 实施与推进基本观点系统性与针对性 城市的竞争力(产业与空间) 问题—目标—策略—政策的研究体系研究结构基础研究 目标与策略 实施研究城市竞争力的测度未来发展环境评估专题研究专题
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