一束鲜花献给老师 一年一度的教师节快到了送些什么礼物给老师呢贺卡钢笔笔筒……这些礼物年年都送太没新意了小云决定要送一份与众不同的礼物给老师 教师节那天清晨天空才微微发白小云早早就背着书包一蹦一跳地向学校走去突然一阵清香扑鼻而来小云沿着清香的方向走去她发现一个美丽的地方开满了美丽的鲜花小云眼珠子一转不如摘束鲜花送给老师吧小云精心挑选了几朵野菊花有黄菊紫菊……小云捧着菊花笑眯眯地走回学校她边走边
《献给老师的花束》说课材料余治平说教材:《献给老师的花束》是鄂教版六年级上册第三单元的第一篇课文是一首表达师生情谊的诗歌整首诗围绕爱既写出了教师对事业的热爱和对学生的关爱又写出了学生对教师的敬爱赞扬了人间至真至纯的师生情谊课文共有4个小节每个小节用不同的形式表达了师生情这首诗的第1小节概括地赞颂了老师献身教育而无怨无悔的崇高品质第2小节用具体的事例再现了教师关爱教育学生的情景第3小节写学生向
教学内容学唱歌曲《捧一束鲜花献给你》(第一课时)教学目标情感态度价值观:1.学习《捧一束鲜花献给你》感受老师为学生的健康成长所付出的辛勤劳动运用深情的歌声表达对老师的感激之情方法与过程:2.?引导学生运用已有的音乐知识分析音乐作品的特点设计不同的演唱方式教学重点? ?用深情优美的歌声有感情地演唱歌曲教学难点切分音休止符处演唱节奏正确教学准备录音机 电子琴课 型唱歌课《捧一束鲜花献给你》教
教学内容学唱歌曲《捧一束鲜花给你》(第二课时)教学目标过程与方法:1.?复习歌曲学习《捧一束鲜花献给你》乐谱知识与技能:2.唱出歌曲的韵味教学重点?唱出 《捧一束鲜花献给你 》的歌词韵味教学难点学习演唱歌曲《捧一束鲜花鲜花献给你》乐谱教学准备录音机 电子琴课 型唱歌课《捧一束鲜花给你》教学设计教学环节教师活动学生活动设计意图激情3分钟1.节奏练习:24 X·X︱XXX XX ︱X· X
《献你一束花》的教学设计五年级语文组 刘红宁一教学目标 1读懂课文理解机场服务员送的这束鲜花珍贵在哪里 2体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义 3有感情地朗读课文 二 教学重点难点 通过女服务员说的话体会如何对待胜利和失败 三 教学准备 1 教师:将重点语句制作成多媒体 t _blank 课件 2 学生:预习课文自 学生字 四教学过程: 一谈话导入 揭示课题 1
一束鲜花? 我离开了花店正开车向母亲家跑去准备给她一些惊喜一会我到了母亲家敲了敲门 是谁呀 妈是我大卫 母亲马上把门打开我走进家里把鲜花送给了母亲母亲十分高兴 我扶着母亲坐在沙发上说:妈真对不起今天是您的生日可……我一心想着去玩不管您的生日 儿子没关系只要你来陪我聊聊我已经很开心的了 可我十分内疚因为有一个小男孩的妈妈已经去世了还记得母亲的生日而我呢都没有一丝想法和母亲过生日
一 束 鲜 花 大庆五十七中学 于佳宁 指导老师 刘桂湘九月的天空依稀晴朗/阳光下许多故事缓缓酝酿/车来车往车来车往/你对我说起你死去的爸爸/你说你梦里时常会见到他/爸爸我来了/牵着我的小手你不要太悲伤……每当我听到这首《天堂里没有车来车往》泪水就夺眶而出今天是爸爸的生日去年四月的一天阳光是那样温暖和往常一样爸爸对我说:孩子爸爸上班了好好听课谁知这一次的谈话成了永别那个阳光明媚的上午爸爸
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续《一束鲜花》 我刚来到家门前按了一下铃门打开了母亲看见我惊讶的说:儿子怎么了你不去度假了我说:进来再跟您说 母亲您这些天过得好吗 好好好就是太想你了 我对母亲轻轻地说:我在去高速公路的时候路过一个花店看见一个小男孩在付钱他发现自己的钱不够我替他补足了钱他高兴地走了我转过一个山坡发现那个小男孩的妈妈逝世了当时我的心仿佛被什么东西刺了一下心想:他的妈妈去世了人家还去看她我也应该去看看我妈妈不
诗朗诵:献给老师的花少先队员女:欢乐的迎来了假日我们到野外采摘野花鲜花打扮着绿色的田野一副多么美的图画少先队员男:忽然我们想起了我们的老师此刻她正独坐在窗下……辛勤染白了老师的头发假日也从无闲暇少先队员女:老师不是最爱花吗应该给她采一束最美的鲜花连同一颗颗赤诚的心一起请亲爱的老师收下少先队员男:轻轻地走到老师的窗前她正在作业本上批划蓝色的字迹像绿色的田野红色的批语如一簇簇鲜花……少先队员女:
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