《弟子规》在家力行记录表宝宝: 执行家长: 日期:从______年___月___日到_____年___月____日第____周 条例行为要求《弟子规》内容一二三四五六日一起床之后不让父母着急1闹钟一响我马上起床朝起早 父母呼 应勿缓2我自己叠被子置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽3向长辈请早安晨则省 昏则定4主动刷牙洗脸晨必盥 兼漱口 便
《弟子规》生活力行表 班别: : 家长:孩子家人每时每刻都在关心着我们想想我为家人做了多少记得每天都要做哟 注:好( )一般( ? )差( O )每行七个格子代表一周七天每天按顺序给每一项打分 一起床之后 不让父
弟子规生活力行表小朋友家人无时无刻不在关怀着我我为家人做了多少记得每天都要做哟注:好()一般(?)差(O) 年 月 日至 年 月 日 班级: : 起床之后 不让父母着急□□□□□□□1闹钟一响我马上起床(朝起早 父母呼 应勿缓)□□□□□□□2我自己叠被子(置冠服 有定位
弟子规生活力行表起床之后不让父母着急1. 闹钟一响马上起床 (朝起早父母呼 应勿缓)2. 我自己叠被子 (置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽)3. 向师长道早安(晨则省 昏则定)4.认真刷牙洗脸 (晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手)5. 自己穿好衣服 (冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切)6. 穿衣整洁大方即可 不挑名牌与奇装异服(衣贵洁 不贵华 上循分 下称家)上学 力行学文7. 出门前
弟子规生活力行表同学们家人无时无刻不在关怀着我我为家人做了多少记得每天都要做哟注:好()一般(?)差(O) ?????年????月????日至????年????月????日???????????班级:??????????????:???????????????? 起床之后 不让父母着急□□□□□□□1闹钟一响我马上起床(朝起早 父母呼 应勿缓)□□□□□□□2我自己叠被子(置冠服 有定位
第二实验小学学习力行《弟子规》教育活动方案为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》的文件精神为加强全校师生的思想道德教育提高全校师生的思想道德素养校委会经过研究决定:在我校启动学习力行《弟子规》系列教育工程具体方案如下:一指导思想以科学发展观为指导以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》为依据以打造师生重塑家长惠泽社会为理念以学习落实《弟子规》为
小学生《弟子规》生活力行表(学龄前幼儿可酌情参考)起床之后 ?不让父母着急□□□□□□□1、闹钟一响,我马上起床。(朝起早 ?父母呼 ?应勿缓)□□□□□□□2、我自己叠被子。(置冠服 ?有定位 ?勿乱顿 ?致污秽)□□□□□□□3、向长辈请早安。(晨则省 ?昏则定)□□□□□□□4、主动刷牙洗脸。(晨必盥 ?兼漱口 ?便溺回 ?辄净手)□□□□□□□5、自己穿好衣服。(冠必正 ?纽
弟子规生活力行表一起床之后不让父母着急:□□□□□□□1. 闹钟一响马上起床(朝起早 父母呼 应勿缓)□□□□□□□2. 我自己叠被子(置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽)□□□□□□□3. 向师长道早安(晨则省 昏则定)□□□□□□□4. 认真刷牙洗脸(晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手)□□□□□□□5. 自己穿好衣服(冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切)□□□□□□□6. 穿衣整洁大方即可 不挑名牌与奇
小学生《弟子规》生活力行表起床之后 不让父母着急1闹钟一响我马上起床(朝起早 ?父母呼 ?应勿缓)2我自己叠被子(置冠服 ?有定位 ?勿乱顿 ?致污秽)3向长辈请早安(晨则省 ?昏则定)4主动刷牙洗脸(晨必盥 ?兼漱口 ?便溺回 ?辄净手)5自己穿好衣服(冠必正 ?纽必结 ?袜与履 ?俱紧切)6穿衣整洁大方即可不挑名牌服装(衣贵洁 ?不贵华 ?上循分 ?下称家)7每天三餐吃饭时念四感恩:感
学习弟子规践行弟子规敬爱的老师亲爱的小朋友们:大家好 今天我在国旗下讲话的题目是:学习弟子规践行弟子规从上学期开始我校就在同学们中广泛开展了诵读弟子规的活动一学期过去了很多同学都已能够流利背诵弟子规的大部分内容了但是是不是把弟子规读熟了背会了就达到我们学习弟子规的目的了呢《弟子规》融读经与识字为学与为人为一体教导我们读诵并落实在生活当中可以帮助我们建立正确的人生观价值观养成良好的生活习惯和行为习
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报