统计学专业培养方案 来 源: 发布时间:2010525 浏览次数:4854 统计学(经济与社会统计)专业本科教学计划(理学类? 专业代码:071601)?一培养目标本专业方向培养德智体全面发展掌握现代统计学的基本理论和方法熟练运用计算机处理和分析统计数据具有良好的数学经济学和社会学素养能在企业事业单位和管理部门从事经济社会问题的统计调查信息管理数量分析等开发应用和管理工作或在科研教育部门从事研
统计学专业培养方案一专业历史沿革同济大学数学系始建于1945年程其襄杨武之朱言钧樊映川张国隆陆振邦等一大批知名专家曾在此任教解放后几经国家调整本系时有间断于1980年(应用)数学系正式恢复陆续引进一批国内外培养的具有博士学位的青年教师充实了教学与科研力量当时只设有数学与应用数学专业概率统计方向含在数学与应用数学专业内并且1980年已开始招收概率统计方向的研究生1999年由国家教育部批准成立同
广州工商职业技术学院专业人才培养方案一专业基本信息使用年级:2010级 适用专业:保险实务培养层次:专科 学 制:3年二专业培养目标本专业主要面向珠三角地区培养德智体美全面发展具有创业意识创新精神和良好职业道德掌握保险基础知识和保险理财专业技能具备较强的保险理财业务能力与管理能力从事保险理财实务工作的高技能人才三人才培养规格要求㈠ 就业面向岗
经济统计学专业培养方案Economic Statistics学科门类:经济学 专业代码:020102一专业培养目标本专业培养德智体美全面发展具有良好的经济学和数学素养掌握现代统计学基本理论和方法能熟练运用统计软件并借助计算机进行数据搜集整理计算和分析的应用型高级统计专门人才能在金融保险等
统计学专业本科培养方案一培养目标本专业培养具有良好的数学与概率统计素养掌握统计学的基本理论和方法能熟练地运用现代统计方法分析数据培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一富有创新精神实践能力和国际视野的高素质概率统计专业人才学生毕业后能在企业事业单位和经济金融保险等管理部门从事统计调查统计信息管理数量分析等开发应用和管理工作或在科研教育部门从事研究和教学工作二基本要求1.具有扎实的数学业基础受到
应用统计学专业培养方案一培养目标和基本要求(一)培养目标本专业培养具有良好的思想政治素质人文素养和科学素养毕业后能继续攻读概率论与数理统计统计学和应用统计学及相关学科硕士学位或能在科研机构经济管理金融保险等相关领域从事数据收集整理分析以及预测和决策等通用性统计人才(二)基本要求本专业主要学习统计学数学和计算机有关知识和理论接受统计学与经济管理金融风险等学科相结合的研究方法和社会实践能力方面的
集美大学诚毅学院工商管理专业培养方案一专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要掌握管理学经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论基本知识和基本方法熟悉企业管理方面的政策法律法规和惯例具有一定的科学研究和实际工作能力能胜任国内外企事业单位及部门工商管理方面工作的德智体美劳全面发展的高级商务管理人才二专业人才培养规格本专业学生主要学习管理学经济学和企业管理的基本理论和基本知识受到企业管理
会计学专业培养方案专业代码:110203 一、培养目标本专业培养具有良好社会责任感和职业道德水准,具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在各类工商企业、事业单位、会计事务所及部门等从事会计、审计实务操作及会计管理工作的综合素质较高的高级应用型人才。二、培养要求本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计处理方法与技巧方面的基本训练、具有分析和解决会计问
经济统计学专业辅修培养方案一培养目标本专业旨在拓展学生的知识面培养跨学科的复合型人才使辅修学生能够熟练掌握现代统计技术和数量分析方法有较强的计算机应用能力具有发现问题分析问题和解决问题的能力能将经济统计分析方法运用到主修专业中从而适应用人单位对知识与能力多样化的要求拓宽就业渠道增强毕业生的竞争力和适应社会的能力二培养要求1.适应社会主义市场经济和信息化社会建设需要德智体美全面发展具有良好的经
兰州商学院长青学院艺术系艺术设计专业《毕业设计》及《综述报告》的规范要求一毕业设计的实践目的:艺术系艺术设计专业属实践性特别强的专业该专业的学生毕业后大多进入相关设计机构从事设计工作对学生的专业设计技能和动手能力创新意识和团队精神均有很高的要求毕业设计对于毕业生来说是其从业前非常关键的学习内容也是艺术设计专业本科教学中的核心课程和重要教学实践环节是全面检验基础课教学与专业课教学水平检验学生分
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