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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级介绍法布尔 法布尔(1823——1915):法国杰出的昆虫学家和文学家是个取得巨大成果而又享有92岁高龄的成功者他成功的重要标志是他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花30年功夫写成《昆虫记》这是作为昆虫学家兼文学家的法布尔洋洋十卷的传世佳作也是一部不朽的世界名著比一比再组词莱()昂()纺()历()圾()菜()迎(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5装满昆虫的衣袋第四自然段第五自然段第六自然段第七自然段第八自然段第九自然段第十自然段第十一自然段 八九岁的时候父亲叫他去放鸭子他把鸭子赶进池塘以后就去水边逮蝴蝶捉甲虫或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳来回穿梭的游鱼五彩缤纷的蠕虫……返回 有一次法布尔正在细心地观察周围的一切忽然一只闪烁着金
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 装满昆虫的衣袋读了这个课题你们有什么问题吗1这个口袋里放了昆虫的人是谁他是哪儿人2他为什么要把昆虫放进口袋里3课文为什么要以装满昆虫的衣袋作为题目亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度他活了92岁一生都在研究昆虫他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花了30年的功夫写成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 装满昆虫的衣袋读了这个课题你们有什么问题吗1这个口袋里放了昆虫的人是谁他是哪儿人2他为什么要把昆虫放进口袋里3课文为什么要以装满昆虫的衣袋作为题目课前三分钟展示亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度他活了92岁一生都在研究昆虫他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花了3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度他活了92岁一生都在研究昆虫他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花了30年的功夫写成了《昆虫记》这本书已经成为传世佳作也是一部著名的世界名著法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 装满昆虫的衣袋1.为什么把他的衣袋做得高高鼓起2.他的衣袋里装的是什么3.他是谁4.他的衣袋里怎么会装满昆虫呢5.那些昆虫他用来干什么6.课文为什么要用装满昆虫的衣袋作题目读书要求我知道:1.做到不添字不漏字2.读通读顺句子3.注意字的音形义联系上下文理解词语 法布尔(1823---1915):法国著名的昆虫学家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15 装满昆虫的衣袋浦口区永宁中心小学 宋福山读一读 想一想 课文是通过( )和( )两件事来叙述法布尔的抓纺织娘放鸭子读一读 比一比1法布尔的手里拿着一只全身翠绿触角细长的纺织娘2法布尔的手里拿着一只纺织娘这两句中哪句好好在哪儿读一读写得好的句子读一读 比一比1法布尔的手里拿着一只全
村子里小溪纵横花草丛生附近丛林中鸟栖虫居各种可爱的小动物跑来跑去法布尔雕像—装满昆虫的衣袋
扬州市八里中心小学备课纸总 课时 第 1 课时 上课时间 教学内容:5装满昆虫的衣袋教学目标:1正确流利有感情地朗读课文2学会本课7个生字两条绿线内的4个生字只识不写理解由生字组成的词语教学重难点:从阅读课文第二段中受到感染从小养成爱科学爱自然的志趣教学设计教学步骤教师活动学生活动一教学导入 1 同学们平时你们的衣袋里装些
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