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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.高考诗歌鉴赏·景物形象教学目标：1初步学会读懂诗歌并了解古代诗歌形象的类型 A2掌握诗歌鉴赏中景物形象题的答题步骤 C教学过程：一积累·思考 A1诗歌形象的类型形象又称艺术形象在诗歌中也称意象诗歌的形象包括人之形象景之形象和

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏之事物形象1 《考试说明》规定古诗鉴赏内容包括： 1鉴赏诗歌的形象语言和表达技巧 2评价诗歌的思想内容和的观点态度 写什么 怎么写 为何写2 诗歌形象是指诗人借以表达思想情感的具体可感的物象或画面诗歌形象人物形象景物形象1 抒情

• 2012.10.26诗歌形象鉴赏-之景物形象.ppt

  江苏省南通中学高三 班高考专题辅导古代诗歌鉴赏之意象·意境意境 这些意象组合起来便成了一幅融情于景的画面：诗中没有抒写对友人依依不舍的眷恋而是通过孤帆消失江水悠悠和久立江边若有所思的诗人形象表达送别友人的深情挚意字面写景实际上句句写情可谓一切景语皆情语愁闷凄苦欣喜恬适意象意象=意境意象与意境一 般 表 达 式（综述式）绝句二首(其一)

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  答：诗句中有金河玉关青冢黄河黑山等边塞地名写了征人的戍边生活

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  诗歌鉴赏——形象鉴赏诗歌的形象包括四个方面(一)人物形象人物形象既指诗歌中创造的人物形象又指诗歌中的抒情主人公即的形象前者如曹植《白马篇》中白马饰金羁连翩西北驰借问谁家子幽并游侠儿……仰手接飞猱俯身散马蹄捐躯赴国难视死忽如归的少年白居易《卖炭翁》两鬓苍苍十指黑的卖炭翁杜甫《蜀相》中出师未捷身先死的诸葛亮苏轼《念奴娇赤壁怀古》中羽扇纶巾谈笑间强虏灰飞烟灭的风流儒雅年少英雄的周瑜1996

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• 鉴赏诗歌的景物形象.ppt

  复习：古诗中的事物形象答题步骤（1）指出形象（物象）并概括其基本特征（2）结合诗句具体分析形象(结合表现手法)（3）点出形象的意义（的情感理想追求品性等）诗中的景物形象是情中景在中国古典诗歌中讲究的是一切景语皆情语也的天人感应模式所以我们在鉴赏景或物的形象的同时往往要联系鉴赏诗人的形象这两者是一致的从刚才的诗歌中可以归纳两点：有些形象可引发我们的丰富联想形象是意象的根这种联想以我们的生活底蕴人