相关文档

• 2015贵州教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（二）.doc

  2015贵州教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（二）一单项选择题1让学生听一段无结局的故事鼓励他们去猜测可能的结局这属于创造性思维训练中的(　　)A.发散思维训练B.推测与假设训练C.自我设计训练D.头脑风暴法【答案】B2近代教育史上下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上(　　)A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克【答案】B3教育目的要回答的问题是(　　)A.

• 2015贵州教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（一）.doc

  2015贵州教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（一）一单项选择题1 1708年德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所(　　)A.文科中学B.城市学校C.人文主义学校D.实科中学答案：D中公专家解析：1708年德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所实科中学2意志行动是以(　　)为基础自觉确定目的受意识能动调节支配克服内外困难的行动A.刻意行动B.人的意志C.随意动作D.人的智力答案：C中公专

• 2015浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（五）.doc

  2015浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（五）2015浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（五） 浙江教师资格证考试  浙江教师招聘考试 t2015zx_0331_blank 浙江教师考试网为广大考生准备了2015年 t2015zx_0331_blank 浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题助您备考

• 2015浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（三）.doc

  2015浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（三）2015浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（三） 浙江教师资格证考试  浙江教师招聘考试 t2015zx_0327_blank 浙江教师考试网为广大考生准备了2015年 t2015zx_0327_blank 浙江教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题助您备考

• 2015年山东教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题及答案（4）.doc

  一单项选择题1学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘(　　)A.组织交班费B.组织学生开展校外活动一学生路上撞车经抢救无效死亡C.强制搜学生的身想知道是不是偷了东西D.与同事不和答案：C2目前我国中小学班级管理中采用最多的方式是(　　)A.教学中心的方式B.集体中心的方式C.权威型的方式D.民主型的方式答案：B3在课程计划和学科课程标准以外利用课余时间对学生实行的各种有目的有

• 2015年四川教师招聘考试教育综合基础知识模拟试题及答案二.doc

  2015年四川教师招聘考试教育综合基础知识模拟试题及答案二一选择题1. 因材施教的教育原则的依据是人的身心发展的(D)A. 阶段性B. 差异性C. 顺序性D. 不均衡性2. 影响人的发展的因素很多其中(B)是影响人的发展的内在动力A. 环境B. 遗传素质C. 教育D. 个体的主观能动性3. 认为人的性本能是最基本的自然本能它是推动人发展的潜在的无意识的最根本的动因提出这一观点的学者是(A)A. 弗

• 2015年教师招聘考试《教育理论基础》（中学）模拟试题及答案二.docx

  2015年教师招聘考试《教育理论基础》(中学)模拟试题及答案二一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1大德不官大道不器大信不约大时不齐出自()A.《大学》B.《中庸》C.《学记》D.《论语》2大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察被称为()A.情绪的主观体验B.情绪的生理唤醒C.情绪的外部行为D.情绪的外部表现3以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容()A.

• 2015年四川教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题答案三.doc

  2015年四川教师招聘考试《中学教育基础知识》模拟试题答案三1至15题【答案】： ABBAB BDCAA DBAAD16.【答案】：综合课程是指有意识的运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和研究一个中心主体或问题的课程17.【答案】：教育改革就是教育现状所发生的任何有意义的转变教育改革是一个系统工程应该包括各级各类教育各级教育有其自身的特点即使是以人为本在不同阶段有不同要求18.【答案】：

• 2015年云南教师招聘考试：教育综合基础知识模拟试题及答案二（2）.doc

  2015年云南教师招聘考试：教育综合基础知识模拟试题及答案二（2）46. 按照自我意识发展理论生理自我成熟的年龄是(B)A. 7岁B. 3岁C. 12岁D. 18岁47. 学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习这样的学习动机主要属于下列哪种动机(B)A. 内部动机B. 外部动机C. 认知性动机D. 交往性动机48. 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆这是使用了(B)A. 组织策略B.

• 2015教师招聘考试教育基础知识模拟卷三.doc

  #