大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 201423.doc

    2014北京市各区一模23题教师版1.西城23. 抛物线与x轴交于点AB与y轴交于点C其中点B坐标为(1k0).(1)求抛物线对应的函数表达式(2)将(1)中的抛物线沿对称轴向上平移使其顶点M落在线段BC上记该抛物线为G求抛物线G对应的函数表达式(3) 将线段BC平移得到线段(B的对应点记作C的对应点记作)使其经过(2)中所得使得抛物线G的顶点M求点到直线的距离h的取值范围.23.(1)解:

  • 201422.doc

    2014北京市各区一模22题教师版1.(西城)阅读下列材料:问题:在平面直角坐标系xOy中一张矩形纸片OBCD按如图1所示放置已知OB=10BC=6.将这张纸片折叠使点O落在边CD上记作点A折痕与边OD(含端点)交于点E与边OB(含端点)或其延长线交于点F求点A的坐标.小明在解决这个问题时发现:要求点A的坐标只要求出线段AD的长即可.连接OA设折痕EF所在直线对应的函数表达式为()于是有 E

  • 201425.doc

    2014北京市各区一模25题教师版1.西城25. 定义1:在 中若顶点ABC按逆时针方向排列则规定它的面积为的有向面积若的顶点ABC按顺时针方向排列规定它的面积的相反数为的有向面积. 有向面积用表示.例如图1中图2中. 定义2:在平面内任取一个和点P(点P不在三边所在直线上)称有序数组为点P关于的面积坐标记作. 例如图3中菱形ABCD的边长为2∠ABC=60°则点D关于的面积坐标为 .图4

  • 201424.doc

    2014北京市各区一模24题教师版1西城24. 四边形ABCD是正方形△BEF是等腰直角三角形∠BEF=90°BE=EF.G为DF的中点连接EGCG EC.(1)如图1若点E在CB边的延长线上直接写出EG与GC的位置关系及的值(2)将图1中的△BEF绕点B顺时针方向旋转至图2所示位置在(1)中所得的结论是否仍然成立若成立请写出证明过程若不成立请说明理由 (3)将图1中的△BEF绕点B顺时针旋

  • 2014——代综合23汇总__.doc

    2014年北京市各城区中考二模数学——代数综合题23题汇总1(2014年门头沟二模)23. 已知二次函数图象的对称轴为直线. (1)请求出该函数图像的对称轴(2)在坐标系内作出该函数的图像 (3)有一条直线过点p(15)若该直线与二次函数只有一个交点请求出所有满足条件的直线的关系式.解:(1) ……………1分(2)图像略

  • 2014第8.doc

    2014北京市各区一模8题教师版1.西城8.如图在平面直角坐标系中点A(23)为顶点作一直角∠PAQ使其两边分别与轴轴的正半轴交于点PQ.连接PQ过点A作AH⊥PQ于点H.若点P的横坐标为AH的长为则下列图象中能表示与的函数关系的图象大致是 3333 A B C D答案:D

  • 2014第12.doc

    2014北京市各区一模12题教师版1.(西城)12. 如图在平面直角坐标系xOy中点A(10)B(20)将正六边形ABCDEF沿x轴正方向无滑动滚动当点D第一次落在x轴上时D的横坐标为 在运动的过程中点A的纵坐标的最大值是 保持上述运动过程经过的正六边形的顶点 .答案:(40) 2 B或F2.海淀在一次数学游戏中老师在三个盘子里分别放了一些糖果糖果数依

  • 2015——四边形23汇总.doc

    #

  • 2014_代综合23汇总.doc

    2014年北京市各城区中考二模数学——代数综合题23题汇总1(2014年门头沟二模)23. 已知二次函数图象的对称轴为直线. (1)请求出该函数图像的对称轴(2)在坐标系内作出该函数的图像 (3)有一条直线过点p(15)若该直线与二次函数只有一个交点请求出所有满足条件的直线的关系式.2(2014年丰台二模)23.如图二次函数经过点(-10)和点(0-3).(1)求二次函数的表达式(2

  • 2012.doc

    2012年北京市中考数学二模分类汇编——实验操作题图形的剪拼问题1.(大兴22)阅读材料1:把一个或几个图形分割后不重叠无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做分割——重拼.如图1一个梯形可以分割——重拼为一个三角形如图2任意两个正方形可以分割——重拼为一个正方形.(1)请你在图3中画一条直线将三角形分割成两部分将这两部分重新拼成两个不同的四边形并将这两个四边形分别画在图4图5中阅读材料2:如何

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部