应该树立怎样的高考目标? ? ? 很多考生都以名校作为自己的人生目标这是完全正确的然而把这种目标作为高考目标则未必合适高考是一种考试考试就应该以拿到尽可能高的考分为目标以名校尤其是以特定的名校为高考目标会干扰正常的高考复习进程当然我并不否认名校对于考生的激励作用我只是想提醒大家最终决定大家命运的是一个个冷酷无情的分数你大可以在得知考分之后再去对未来的大学生活进行美好的憧憬这一过程不应提前至高考复习
大学生应该树立怎样的就业观【摘要】自中国进入大众化教育阶段后大学生毕业生就业形势日益严峻本文认为大学毕业生必须认清形势调整好就业期望值树立大众化的就业观树立先生存后发展先就业后择业的就业观只有这样才能在汹涌的就业大潮中找到理想的岗位【关键词】大学生 就业 就业观所有大学生在毕业之际都面临着同一个问题:该直接找工作吗该找一份什么样工作呢其实在大三的时候我们就该考虑这个问题了毕竟考研要趁早但是不管是考
21世纪的青少年应该怎样树立远大理想 首先我就是一名21世纪的青年正在接受着大学的教育理想不是空想也不是幻想而是对未来事物的合理想象和希望每个人的理想都是建立在现实基础上的天欲降大任于斯人也必将苦其心志古人尚且懂得苦尽甘来的道理何况二十一世纪的大学生呢难道我们不明白这个道理吗有的学生一军训就请假一吃苦就叫累一整理内务卫生就有意见感觉管得严不适应甚至有的同学因为受不了管理
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价值与价值观人为什么要活着人应该怎样活着人活着应该追求什么目标怎样实现这些目标不能在我生命里实现人之所以为人我对不起自己在为人的生活里不能实现我之所以为我我对不起生命这个原则我们应该时时放在心里——徐志摩人们衣食 住行的需要 人们生存的需要 人们精神的需要 氧气人 们需 要事 物满足价值请说出下列物品的用途 : 是否任何事物都具有价值呢一人的价值1价值的含义 是
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《我们应树立怎样的教育惩罚观》南茂中学 王国平人们常说:教是为了不教我说:罚是为了不罚因为我们的初衷是通过一些小的惩罚来唤醒学生认识的正确观但我们怎样才能树立起一个好的正确的惩罚观呢这样我们有必要先了解惩罚教育的原因和弊端然后才去想找惩罚教育的方法与对策最后才形成属于自己的教育惩罚观 学生惩罚以其历史性和当代性的特点成为学生教育中历久弥新的话题前现代社会的封建专制现代资本主义社会的压迫剥削
团队应该怎样使团队有方向 企业有愿景有战略目标其实员工也是一样都有个人抱负哪怕是暂时没看出来一旦有新的诱惑那么同样也会走人 所以如何将企业愿景战略蓝图描绘出来这是让大家感觉有发展空间的第一步这还不够同时需要将员工个人职业规划与企业战略结合起来让个人觉得企业发展了我也发展了企业成功了我的价值也得到了提升 当然企业不能总是划大饼战略使团队有能力 团队能力打造有三个主要途径: 1选择可用
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学就应该是早起吃点早餐读读英语专业课认真听公共课看看自己喜欢的杂志中午小睡一会儿下午参加个社团活动晚上陪着喜欢的人散散步去图书馆安静地看看书…… 社会不需要学霸也不认什么学生会主席更不希望看到学生放弃学业去创业你只要能平稳完整地读完大学寻找到自己所爱的人和兴趣多去没有目的的看些能丰富自己思想的书认识几个好的不成样子的朋友锻炼或是塑造自己的身体学精自己想要从事事业的专业知识…… 做到这些平淡地
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