相关文档

• 李文语文教案.doc

  课题名称5送给盲婆婆的蝈蝈课 时第二课时拟授课时间主备老师李文教学目标１.正确流利有感情地背诵课文２.理解由生字组成的词语３.理解诗歌内容教育学生要奉献爱心主动关心帮助残疾人友善待人教学重难点1．正确流利有感情的背诵课文2．通过对课文语言文字的朗读感悟激起学生奉献爱心主动关心他人尊老助残友善待人的美好意愿教学准备多媒体课件一 次 备 课二 次 备 课一复习导入?（一）?复习词语?（过渡前面我们

• 小学语文教案李时珍.doc

  李时珍刘璐教学目标：认字9个写字7个学会1个多音字继续练习独立识字理解11个词语的意思能正确读写8个词语正确流利有感情地朗读课文了解李时珍编写《本草纲目》的过程及其为人类做出的伟大贡献学习他的科学精神和人文精神体会课文通过几个方面表现李时珍精神和品质的写法结合课后思考题和金钥匙练习概括培养概括要点的能力教学内容：认字9个：诊 鄙 患 症 效 载 验 酷 纲写字7个：费 救

• 语文李介方讲课教案.doc

  6.梅? 花? 魂? 讲课人：李介方 五（1）学习目标1.认识魂幽等12个生字会写魂缕等14个生字能正确读写幽芳漂泊等词语.2.有感情地朗读课文读懂课文感受外祖父的思乡之情.3.领悟梅花不畏风欺雪压的品格.教学重点：引导学生把握课文的内容教学难点：体会人物的思想感情揣摩的表达方法课前准备：1.查找有关梅花的.了解梅花的特点.?

• 语-文-课-文-预-习-方-案.doc李景萱.doc

  语 文 课 文 预 习 方 案 李景萱丰县创新外国语学校六（2）班二○一一年二月预 习 方 案1.今天我预习了一篇新的课文题目是《 》第一眼看到这个题目我想到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.课文生字新词中我自己会读会写能理解的字词有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

• 中学语文李卫东古诗文文教学.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗文教学例话北京教科院基教研中心 李卫东引子 在中等以上的教育里经典训练应该是一个必

• _张冠李戴_作文教案.doc

  5 《张冠李戴》作文教案一、教学目的要求：1激发学生的写作兴趣,解决学生作文无材料可写的问题。2使学生懂得选择典型事例来突出中心。3培养学生通过平凡小事反映大道理的能力二、教学内容：通过一场有趣的游戏------词语乱搭配,弄错了对象或事实而引发的许多笑话,从中不仅让学生领悟张冠李戴的含义,而且作文有话可说,思想上受到教育。三、教学重点：是引导学生自主地提出问题,解决问题。难点：是启发学生从笑话

• 李宅小学二年级语文教案（上册）.doc

  课 题1 秋游重 点难点学 习 水 平课 型课文 课时2课 时识记理解运用教学目标1.能正确流利有感情朗读课文2.学会本课十个生字认识七个字会用有的……有的……有的……造句3.感受秋天的美丽激发热爱大自然的思想感情突破重点难点设想图文结合展开想象感受美景教学媒体小黑板挂图教 学 活 动 及 主 要 语 言 学生活动一创景激趣自主设疑1.你会背诵前面的《秋天到》吗2诗歌主要

• 刷子李语文教学设计.doc

  课题23 刷子李备写教师时间三维目标1.认识6个生字读读记记师傅包袱露馅儿刷浆等词语2.有感情地朗读课文了解一位普通的手艺人高超的技艺3继续领悟并学习刻画人物的方法教学重点感受人物形象体会描写人物的方法教学难点领悟并学习刻画人物形象的方法教具准备了解冯骥才和他的《俗世奇人》收集相关教学课时一课时教学方法换位引导评价教　学　过　程　设　计见解与特色一导入新课1.出示图片(课件)

• 李欣频文案.doc

  文案作品： 海明威阅读海发现生命是一条要花一辈子才会上勾的鱼 凡高阅读麦田发现艺术躲在太阳的背后乘凉 弗洛伊德阅读梦发现一条直达潜意识的秘密通道 罗丹阅读人体发现哥伦布没有发现的美丽海岸线 加缪阅读卡夫卡发现真理已经被讲完一半 在书与非书之间我们欢迎各种可能的阅读者 文案之前的灵感思路： 我脑海中的阅读梦境—— 阅读一个具象发现一个抽象 当时脑中的画面是一张有薄纱有床被的四柱床人坐在上面用钓

• 李群霞——一上语文拼音复习二教案.doc

  高桥小学 语文 (学科)汉语拼音第二 单元备课说明 备课组 一年级 教学内容：本单元由课文13个声母教学 组成本单元的教学主题是 拼音教学 教学目标：1知识目标：学会g——r13个声母 正确书写学会与单韵母拼读音节及带调拼读音节学会zi ci si三个整体认读音节认识5个生字2能力目标：初步掌握三拼连续的拼音方法