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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 亲爱的小朋友们睁开眼全世界又在对我微笑了让我们用美妙的声音--来迎接新的黎明吧注意: 调整呼吸准备诵诗 男生读黑色的诗句 女生读红色的诗句 黄色的诗句齐声读 蓝色的诗句老师读 夏天在哪里
会飞的叶子 一天中午我去姐姐家里玩我走向姐姐家的小院 我看到了一棵大树穿着灰色的衣服头上戴了一顶碧绿色的帽子我看了看大树呀这有一只会飞的叶子我仔细一看啊是一只碧绿色的小蝴碟我马上眼睛一亮大声喊:姐姐这有一只小蝴蝶姐姐兴奋地说:你在哪我去看看我慢慢的说:就在院子里姐姐一下子跳出我被她吓到了姐姐说:蝴蝶在哪里我说:就在我身边我看了看那只蝴蝶蝴蝶一动也不动不仔细看真的看不出来的在那一时我想:【
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级材料作文写作写作材料 一阵风吹来一片叶子脱离树枝飞向了天空我会飞了我会飞了叶子边飞边喊我要飞上天了叶子飞呀飞飞过了一棵棵树飞过了一只只栖息在电线上的鸟哈哈我飞得比你们高叶
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——用美好的词语把 每一天擦亮新的一天又开始了 亲爱的孩子们啊 用你们最美妙的声音开启崭新的一天吧全体起立清晨的问候在春光明媚的早晨让我们道声早安吧红色的字体老师读蓝色的字体你们读 早 安 早安孩子们 早安王老师 整个早晨 我一直看着你们 整个
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晨诵课《最难的单词》教案一激趣导入 新的一天又开始了孩子们你们好让我们一起用最美妙的词语用最动听的声音开始今天的晨诵课吧 二生共读开启诗《没有一艘船能像一本书》三复习诗 复习朗读诗歌《啄木鸟》《阳光》四学习新诗1.出示新诗《最难的单词》师范读2.生自由读3.指名读4.读:波波加特帕托乞乞加斯坦兰戈阿瓦卡杜哥读后有什么感觉5.再次指名读6.出示最后一小节你从中领悟的什么7.师述:放学回到家
与晨诵共舞 育好读之趣2014年——2015学年第一学期晨诵是我校的校本课程内容之一为了让孩子们能真正的与晨诵共舞开学初我根据本班学生特点制定了晨诵计划深入灵活地开展了与晨诵共舞 培养了学生对于中国传统文化的兴趣为将来的厚积薄发创造了条件一与晨诵共舞之亮点特色一:通过每天早晨9:40-10:00的20分钟晨诵来丰富学生当下的生命每天读记一句《弟子规》再自编自创一些手语操让学生养成一种与晨诵共舞
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