第九章 统计9.2.1 总体取值规律的分析基础巩固1.每到春夏交替时节雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病呼吸道疾病等给人们造成困扰为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如下表所示)并根据调查结果绘制了尚不完整的统计图表(如下图)由两个统计图表可以求得选择D选项的人数和扇形统计图中E的圆心角度数分别为( )A.50028.8°
第九章 统计921总体取值规律的分析基础巩固1.每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如下表所示),并根据调查结果绘制了尚不完整的统计图表(如下图)由两个统计图表可以求得,选择D选项的人数和扇形统计图中E的圆心角度数分别为()A.500,28
第九章 统计9.2.1 总体取值规律的分析基础巩固1.每到春夏交替时节雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病呼吸道疾病等给人们造成困扰为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如下表所示)并根据调查结果绘制了尚不完整的统计图表(如下图)由两个统计图表可以求得选择D选项的人数和扇形统计图中E的圆心角度数分别为( )A.50028.8°
第九章 统计921总体取值规律的分析基础巩固1.每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如下表所示),并根据调查结果绘制了尚不完整的统计图表(如下图)由两个统计图表可以求得,选择D选项的人数和扇形统计图中E的圆心角度数分别为()A.500,28
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)9.2.19.2.2教学设计课题 9.2.1总体取值规律的估计单元第九单元学科数学年级高一教材分析 本节内容是抽样的基础上对统计的数据进行分析同时利用样本数据估计总体情况主要针对频率分布表和频率分布直方图进行统计分析的学习教学目标与核心素养1.数学抽象:利用频率
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2020211??9.2.1 总体取值规律的估计 9.2.2 总体百分位数的估计一二三四一频数与频率1.将一批数据按要求分为若干个组各组内数据的个数叫做该组的频数.每组数据的频数除以全体数据的个数的商叫做该组数据的频率.频率反映各个小组数据在样本中所占比例的大小.2.做一做容量为100的样本数据被分为6组如表:第5组的频率是(
921 总体取值规律的估计 第2课时 统计图(用时45分钟)【选题明细表】 知识点、方法题号折线图、条形图、扇形图的作用和识读1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12基础巩固1.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了如图所示的折线图根据该折线图,下列结论错误的是()A.月
第九章 统计9.2.2 总体百分位数的估计基础巩固1.幸福感指数是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标常用区间内的一个数来表示该数越接近表示满意度越高.现随机抽取位北京市民他们的幸福感指数为34556778910.则这组数据的分位数是( )A.7B.C.8D.【答案】C【详解】由题意这10个人的幸福指数已经从小到大排列因为所以这10个人的分位数是从小到大排列后第8个人的幸
第九章 统计922总体百分位数的估计基础巩固1.“幸福感指数”是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间内的一个数来表示,该数越接近表示满意度越高现随机抽取位北京市民,他们的幸福感指数为3,4,5,5,6,7,7,8,9,10则这组数据的分位数是()A.7B.C.8D.【答案】C【详解】由题意,这10个人的幸福指数已经从小到大排列,因为,所以这10个人的分位数是从小到大
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