对人教社B版教材三角函数部分的认识及建议 ——人教社B版必修4第一三章一目标定位? 第一章基本初等函数Ⅱ——三角函数是描述周期现象的重要数学模型在数学和其他领域中具有重要的作用.在本模块中通过实例学习三角函数及其基本性质体会三角函数在解决具有周期变化规律的问题中的作用.? 第三章章学习的主要内容是两角和与差的正弦余弦和正切公式以及运用这些公式进行简单的恒等变换通过第三章的学习要使学生在学习三角
人教A版必修4三角函数部分的教材分析与教学建议徐天顺高中数学必修4的内容是:三角函数平面向量三角恒等变换其中三角函数与三角恒等变换是高中数学课程的传统内容平面向量是九十年代进入高中数学课程的内容因此本模块的内容属于传统内容与以往的教科书相比较新课标教材把三角恒等变换从三角函数中独立出来在必修4先安排三角函数再安排平面向量然后用向量方法推导了两角差的余弦公式把三角恒等变换作为平面向量的一个应用安排在
首都师范大学2013届高三数学第一轮复习讲义第 7页(共 NUMS 7页) 第三部分 三角恒等变换、三角函数及解三角形知识结构图考纲解读1. 任意角的概念、弧度制(1)了解任意角的概念.(2)了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.2. 三角函数(1)理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.(2)能利用单位圆中的三角函数线推导出,的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出、、的图象,了解三角
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 《认识无理数》教法建议与教材分析教法建议1.现实性.力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引人学习主题,如正方形的过长a是多少、公园有多宽等等.通过一个简单的动手活动引入新课,把学生的思维和学习的积极性调动起来,然后紧接着提出本节课的主要问题,引起学生的思考和讨论,让学生体会到现实
对纪检部的认识与建议 没有规矩不成方圆纪检部是维持学院秩序与纪律的重要职能部门我对它的了解以及建议请看正文2011 02011-11-24 我对纪检部的认识及建议古语有云:没有规矩不成方圆纪检部作为院学生会的重要职能部门承担着学院维持学生秩序检查同学们的上课出勤状况学院举行重大庆典及会议活动时维持会场秩序的任务纪检部一个很普通的名字但是它的内容与存在的意义却不同一般纪是纪律的意思检
三角函数第一教时教材:角的概念的推广目的:要求学生掌握用旋转定义角的概念并进而理解正角负角象限角终边相同的角的含义过程:一提出课题:三角函数 回忆初中学过的锐角三角函数——它是利用直角三角形中两边的比值来定义的相对于现在我们研究的三角函数是任意角的三角函数它对我们今后的学习和研究都起着十分重要的作用并且在各门学科技术中都有广泛应用二角的概念的推广回忆:初中是任何定义角的(从一个点出发引出的两条射线
正文级别 1文级别 2正文级别 3正文级别 4正文级别 5标题文本正文级别 1文级别 2正文级别 3正文级别 4正文级别 5标题文本高一年级 数学已知三角函数值求角问题:已知三角函数值或值的范围如何求角的值或角的范围角三角函数值(1)已知 你能求出满足条件的角 吗(2)已知 你能求出 的取值范围吗 问题:可以直接运算求解吗 用哪些知识和方法来解决这类问
教 案教学基本信息课题已知三角函数值求角学科数学学段: 第二学期年级高一教材书名:数学必修第三册 出版社:人教B版 出版日期:2019年9月教学目标及教学重点难点本节课的重点是依据三角函数定义和三角函数的性质与图像解决已知三角函数值求角的问题.难点是通过三角函数值(或值的范围)求角的值(或角的范围)的解(解区间)的个数理解三角函数多个自变量对应一个函数值的特点.教学过程(表格描述)教学环节主要教
《百分数的认识》编写说明及教学建议学习目标1.结合解决实际问题的过程体会引入百分数的必要性理解百分数的意义会正确读写百分数2.在具体情境中解释百分数的意义体会百分数与日常生活的密切联系编写说明教科书安排了4个问题引导学生理解百分数的意义问题1是从罚点球体会引入百分数的必要性问题2是认识百分数初步体会百分数的意义问题3是通过生活中的例子加深对百分数意义的理解问题4是通过举例拓展对百分数意义的理解你认
PAGE1 NUMPAGES3教 案教学基本信息课题复习——围绕三角函数概念构建知识体系学科数学学段: 高中年级高一教材书名:普通高中教科书数学必修B版 出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年7月教学目标及教学重点难点教学目标:理解任意角的概念和学习弧度制的必要性理解三角函数概念研究问题的路径学会围绕三角函数概念构建本章的知识体系重点:三角函数概念研究
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