相关文档

• XX小学2015年春季期末质量监测报告.doc

  一至六年级期末语数监测质量分析报告（2014-2015第二学期）为进一步强化质量意识客观准确的评价学校和教师的教学工作切实提高我学教育教学质量努力办好人民满意的教育根据彭堡中心小学文件精神我中心小学对所属学校一至六年级学生语数统一试卷采取单人单桌双人监考统一阅卷的形式进行了统一监测现结合学生答题情况对本次监测年级学科质量分析报告如下：一基本情况本次监测一至六年级语文数学学科质量二质量分析语文（一）

• XX小学2015年春季期末质量监测报告.doc

  一至六年级期末语数监测质量分析报告（2014-2015第二学期）为进一步强化质量意识客观准确的评价学校和教师的教学工作切实提高我学教育教学质量努力办好人民满意的教育根据彭堡中心小学文件精神我中心小学对所属学校一至六年级学生语数统一试卷采取单人单桌双人监考统一阅卷的形式进行了统一监测现结合学生答题情况对本次监测年级学科质量分析报告如下：一基本情况本次监测一至六年级语文数学学科质量二质量分析语文（一）

• 134803_南安市2018年春季三年级数学期末监测质量分析报告.doc

  南安市2018年春季三年级数学期末监测质量分析报告2018年春季全市三年级数学期末质量检测卷由南安市统一命题各单位自行进行监考和集中评卷为了分析存在问题改进教学方法切实提高教学质量现结合全市各单位送交的质量分析报告根据试题内容和学生答卷情况作简要分析一试卷简析：1整体评析本份试卷的命题指导思想以《数学课程标准(2011版)》和第一学段教材依据紧扣教材的教学目标按8：1：1进行命题涵盖数与代数

• 2013年春季期末教学质量检测八年级.doc

  2013年春季期末教学质量检测八年级 地理试卷 (时间:60分钟满分:100分)题 号一二三四总分总分人得 分得分 阅卷人 一选择题(下列各题的选项中只有一个正确答案把正确答案的代号填入下面答案框内相应题号下面每小题2分该题

• 2014年春季学期五年级期末检测质量分析.doc

  2014年春季学期五年级期末检测质量分析分析人：贺满华一基本情况本次测试卷题目简单命题教师本着检查学生基础知识为出发点来编写题目卷面主要由三部分组成：第一部分 我的积累(也就是基础知识)(40分)第二部分 阅读积累与运用(30分)第三部分 我的习作(30分)第一部分 我的积累 主要有：第一题请你把下面的句子认真抄写在田字格里注意格式(2分)该题检测学生写话和写文章的书写格式而书写格式从孩子们

• 2015年春季期中教学质量检测.doc

  #

• 明德小学2010年秋季期末质量监测安全预案.docx

  明德小学2010年秋季期末质量监测安全预案　　学生安全工作责任重于泰山必须常抓不懈为切实全方位全过程地把我校2010年秋季期末质量监测安全工作做细做实做好确保全体师生在考试期间的健康与安全防范安全事故发生并能快速及时妥善处理突发安全事故切实有效降低安全事故的危害做到预防为主防患未然保证考务工作各个流程顺利流畅万无一失根据上级有关要求结合我校实际特制定本预案　　一安全事故应急处理小组　　组 长

• 盐池小学2014年春语文组期末监测质量分析.doc

  盐池小学2014年春语文组期末监测质量分析为更好地总结教学工作进一步提高教学质量对本次语文学科期末测试情况进行分析总结一试卷分析1各年级试卷由拼音字词句子阅读习作等分组成2适当扩展考查学生的课外阅读和积累3习作呈现出了注重学生的个性特长体现了人文特点4尊重教材强调对基础知识基本技能的考查二答题分析这次期末测试语文学科题量适中试题以课本知识为主适当扩展(1)基础掌握尚可各年级都基础知识比较扎实

• 小学数学期末试卷质量监测分析报告.doc

  小学数学期末试卷质量监测分析报告一参考学生的基本情况分析 全班参加考试的学生为23人平均分90.83及格人数为23人及格率为100优秀人数为19人优秀率为82.6二对试卷的分析 从试卷卷面情况来看考查的知识面较广既考查了学生对基础知识把握的程度又考查了学生的实践应用能力思维及解决问题的能力顾及了各个层次学生的水平做到面向全体又有所侧重这份试题既注重基础知识的检测又考查了学生思维的

• 小学数学期末试卷质量监测分析报告.doc

  #