圆复习课(二)学习目标1.理解弧弦圆心角之间的关系2.圆周角及其定理目标指导1.圆心角:我们把 在圆心的角称为圆心角圆心角的度数等于所对的 的度数2.弧弦圆心角之间的关系:在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧 所对的弦所对弦心距的 3.圆周角: 在圆周上并且 都和圆相交的角叫做圆周角在同圆或等圆中圆周角度数等于它所对的弧上的圆心角度数 或者
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圆心角圆周角及圆的有关性质学案【课前热身】学科网1圆是以 为对称中心的中心对称图形2圆还具有旋转不变性即圆绕圆心旋转任意一个角度α都能与原来的图形重合【考点链接1】1圆心角定义: 2定理:圆心角的度数等于 3等对等定理:在同圆或等圆中
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第三章 《圆》 复习第二课时 --与圆有关的位置关系教学目标:通过复习熟练掌握点与圆的位置关系直线与圆的位置关系以及圆与圆的位置关系的相关内容能运用有关的知识解决问题教学重点:进一步理解和运用点与圆的位置关系直线与圆的位置关系以及圆与圆的位置关系的相关知识解决问题提高运用知识解决问题的能力教学难点:学会解决与圆有关的位置关系综合题型【知识回顾】1 点与圆的位置关系共有三种:①
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第一讲 圆的有关性质【回顾与思考】【例题经典】有关弦半径圆心到弦的距离之间的计算例1 如图在半径为5cm的⊙O中圆心O到弦AB的距离为3cm则弦AB的长是( ) A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm圆心角弧弦和垂径定理的应用例2如图所示AB是⊙O的弦半径OCOD分别交AB于点EF且AE=BF请你找出弧AC与弧BD的数量关系并给予证明.圆周角定理
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