通过导体的电量1.如图11所示以边长为L=50cm的正方形导线框放置在B=0.40T的匀强磁场中已知磁场方向与水平方向成37°角线框电阻为R=0.10Ω求线框绕其一边从水平方向转至竖直Bn37°图11方向的过程中通过导线横截面积的电量解:设线框在水平位置时法线(图5中n)方向向上穿过线框的磁通量为:Φ1=BScos53°=6.0×10-2Wb (4分)当线框转至竖直位置时线框平面的法
铜心导线允许电流截面(mmm2)允许电流〈A〉截面(mmm2)允许电流〈A〉0.7513<11.9>50.00192<175.5>115<13.7>70.00242<221>1.520<18.3>95.00292<267>2.527<24.9>120.00342<313>4.036<33>150.00392<358>6.046<42>185.00450<411>16.092<84>240.0
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一.导体的静电平衡2.导体表面上各处的面电荷密度与当地表面紧邻处的电场强度的大小成正比(2)如何使某带电体不影响周围空间(2)利用电荷守恒定律s2(2)导体与地等电势(向右)由电荷守恒得 ∴σRσrrR2q 电介质 (Dielectric)就是绝缘体—无自由电荷不导电2无极分子 (Nonpolar molecule)2有极分子的取向极化三.电介质中高斯定理解:在介质球内外各作半径为 r
导体的电阻一教学目标1.知识和能力(1)能叙述电阻定律写出表达式 (2)能叙述电阻率的意义能说出金属导体半导体材料的电阻率随温度的变化规律了解电阻率和温度有关2.过程和方法(1)通过设计和操作实验学会应用控制变量法来进行研究的方法(2)通过分析处理数据培养学生逻辑思维能力和分析问题解决问题的能力(3)通过研究各材料的电阻率表格培养学生收集信息综合分析获取知识的能力3.情感和价值观(1)培养学
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