大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    探讨如何用不同的方法验证光合作用吸收二氧化碳释放氧气一. 教学目标 通过此实验加深学生对光合作用的认识让学生初步学会生物科学探究的一般方法提高他们的实验能力解决问题的能力培养他们的创新精神二.课时安排:1——2课时三.教学准备一些验证光合作用吸收二氧化碳释放氧气的装置材料录像课件等四.活动指导 1. 教师事先向学生讲清楚教材中的关于这两个实验的装置原理和实验过程 2.教师可用光

  • .doc

    八年级生物上册复习题1鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是A. 划水游动 B. 平衡身体 C. 在水底爬行 D. 控制前进的方向2鱼在水中活动时鳃盖不停地张开闭合这是鱼在A. 吞咽食物 B. 吞咽水 C. 呼吸 D. 散热3下列不是腔肠动物共同特征的是A. 结构复杂 B. 生活在水中 C. 身体内有消化腔 D. 有口无肛门4雨后常见到地面上有一些蚯蚓这是因为A. 蚯蚓爬出地面呼吸

  • 测试.doc

    八年级生物上册第一章测试题一选择题1我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在( )A.生活在水中 B.能在水中游泳 C.体内有脊柱 D.能用鳃呼吸2下列不属于无脊椎动物的是( )A.海蛰 B.珊瑚虫 C.虾 D.海马3将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢由此推断捆绑的是它的()A.胸鳍 B.腹鳍 C.尾鳍 D.臀鳍4鱼不停的吞水和吐水吐出水与吸入水相比( )A.氧气增多 B.二氧化碳增

  • 测试.doc

    八年级上册生物第一章测试题单项选择题:(共40题每小题2.5分共100分)鱼之所以能够在水中自由自在的生活下列特点中最关键的是 A. 鱼用鳃呼吸用鳍辅助游泳 B. 鱼必须在水中繁殖 C. 鱼的体形与水中生活相适应 D. 鱼有鳞片2鱼在水中不停地吞水排水其生理意义是 A. 使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换 B. 有助于协助身体运动

  • .doc

    一水中生活的动物1目前已知的动物约150万种按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类按生活环境分为陆地生活动物水中生活动物和空中生活动物2水生动物最常见的是鱼此外还有 ①腔肠动物如海葵珊瑚虫②软体动物如乌贼章鱼 ③甲壳动物如虾蟹④海豚(哺乳动物)龟(爬行动物)等其他水生动物3鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害 ②能在水中呼吸4四大家鱼是:青鱼鲢鱼草鱼和鳙鱼5鱼是较低等

  • .doc

    八年级上册第一至第四章复习题一选择题 1一个直角三角形两直角边长分别为3和4下列说法正确的是( )A斜边长为5 B三角形的周长为25 C斜边长为25 D三角形的面积为202在下列长度的各组线段中能组成直角三角形的是( )A567 B51213 C149 D511123将直角三角形的三条边长同时扩大相同的倍数 得到的三角形是( )A钝角三角形

  • -测试.doc

    #

  • -资料.doc

    #

  • 提纲.doc

    #

  • 五单元.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部