本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考请考生重点掌握以下知识内容第一部分 教育学基础一教育与教育学(一)教育的概念教育的要素教育的形态教育的本质教育的基本规律(二)教育发展的历史阶段教育改革和发展的趋势(三)教育学的产生和发展二教育的功能(一)教育功能的含义教育功能的类型教育的个体功能与社会功能教育功能的限制(二)影响教育功能发挥的因素三教育的
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教师公招结构化 问题一:请你自我介绍一下 思路: 1这是面试的必考题目 2介绍内容要与个人简历相一致 3表述方式上尽量口语化 4要切中要害不谈无关无用的内容 5条理要清晰层次要分明6事先最好以文字的形式写好背熟 问题二:谈谈你的家庭情况 思路:1 况对于了解应聘者的性格观念心态等有一定的作用这是招聘单位问该问题的主要原因 2 简单地罗列家庭人口 3 宜强调温馨和
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(一)复习题选 1基本技术(24题) (1)进攻的脚步动作有哪些防守的脚步动作有哪些 (2)起动技术的动作要点 (3)前转身的动作要点 (4)后转身的动作要点 (5)侧身跑的动作要点 (6)变速跑的动作要点 (7)急停的动作要点跨步急停动作要点跳步急停动作要点 (8)双脚起跳的动作要点单脚起跳的动作要点 (9)双手胸前接球技术要点 (10)双手胸前传球技术要点 (11)原地单手肩上投篮技术动
教师招聘考试 之 教育学心理学 新课程知识复习一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯16
1.活动课和课外活动的主要区别 答:①活动课是指从儿童的兴趣和需要出发以儿童的活动为中心通过亲身体验获得直接经验的课程它与课外活动既有联系又有区别 ②两者的区别在于: 在学校教育中所处的地位不同活动课程是学校正规课程的一种类型课外活动不是正式课程 对教育效果的要求程度不同活动课程有自身的目标体系对课外活动所作的规定则笼统模糊 管理力度不同活动课的管理较严格课外活动的管理较宽松随意 对参加者的
教师招聘考试?一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论
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