专题训练一:平方根立方根实数:__________探究一 由平方根和算术平方根的意义确定字母的取值范围要使有意义需要列出不等式组为________________.的取值范围是______________.若有意义则的取值范围是______________.探究二 根据非负数性质求未知数的值3已知为实数且.a.由于都是非负数结合已知你能得到什么结论__________________
平方根立方根实数专题训练专题一:平方根的定义与性质 AUTONUM Arabic MERGEFORMAT .(1)16的平方根是 算术平方根是____________________.(2)的平方根是 算术平方根是____________________.2.下列说法正确的是( )A.1的平方根是1 B.1是1的
平方根立方根实数练习题一选择题1化简 eq r((-3)2) 的结果是( )A.3 B.-3 C.±3 D.92.已知正方形的边长为a面积为S则( )A. B.± C. D.3算术平方根等于它本身的数( )A不存在B只有1个C有2个D有无数多个4下列说法正确的是( )A.a的平方根是±B.a的算术平方根是C
平方根与立方根【平方根】如果一个数x的平方等于a那么这个数x就叫做a的平方根也即当时我们称x是a的平方根记做:因此:1.当a=0时它的平方根只有一个也就是0本身2.当a>0时也就是a为正数时它有两个平方根且它们是互为相反数通常记做:3.当a<0时也即a为负数时它不存在平方根例1.(1) 的平方是64所以64的平方根是 (2) 的平方根是它本身(3)若的平
平方根立方根实数练习题一选择题1若则( ) Ax>0 Bx≥0 Ca>0 Da≥02一个数若有两个不同的平方根则这两个平方根的和为( )A大于0 B等于0 C小于0 D不能确定3一个正方形的边长为a面积为b则( )Aa是b的平方根 Ba是b的的算术平方根 C D4若a≥0则的算术平方根是( ) A2a
#
初中数学双基训练题组(一) 实 数(满分:100分 时间:60分钟)题号一二三总分1819202122得分选择题:(每小题3分共24分)1已知数的相反数为2则等于( ) B. -1 C. - 已知数轴上的A点所表示的数是2那么数轴上到A点的距离是3的点所表示的数有( )个 B. 2个 个 个3下列计算结果正确的是
#
平方根和算术平方根一知识梳理1什么叫做平方根 如果一个数的平方等于9这个数是几 ±3是9的平方根9的平方根是±3一般地如果一个数的平方等于a那么这个数叫做的a平方根也称为二次方根数学语言:如果那么就叫做的平方根 4的平方根是 的平方根是 的平方根是 如果那么 2的平方根是 2平方根的表示方法:一个正数的正的平方
第十一讲 平方根和立方根中考要求知识点睛板块一 平方根立方根实数实数可按下图进行详细分类:实数与数轴上的点一一对应.(以下概念均在实数域范围内讨论)平方根的定义及表示方法:如果一个数的平方等于那么这个数叫做的平方根.也就是说若则就叫做的平方根.一个非负数的平方根可用符号表示为.算术平方根:一个正数有两个互为相反数的平方根其中正的平方根叫做的算术平方根可用符号表示为有一个平方根就是的算术平方根
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报