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运用导学案提高有效性 解读会考说明明确会考方向——柳州市生物学科探讨如何提高有效性暨2011年生物学科会考说明会活动纪实2011年4月21日在柳州市第十六中学开展了一次生物学科研讨活动暨2011年生物学科会考说明会在教学楼六楼不光是多媒体教室里座无虚席连走廊外面都还站着许多前来参加研讨活动的老师活动主要由柳州市城中区和柳北区联合举办柳州市生物学科教研员李红文老师兼职教研员孙世虹老师以
中学语文学科校本研修活动纪实一主题:从《竹影》一课看有效教学目标的设计二主持人:刘红三主讲人:刘红于淑萍四记录员:于天成 五活动方式:参与式互动式研讨六参加人员:35中语文教师:于淑萍 姚斌 司海燕 赫兰飞 刘娜于天成 贾明明 郭媛媛 宋珊19中语文教师:刘红 杨连广 张会园 南贞 共13人七时间安排:2012年4月11日 13:40——14:50八研修主要内容及过程:(一)主持人刘红组
珍惜时间活动纪实主持人男:同学们你们好经过紧张的筹备我们班珍惜时间主题班会正式开始主持人女:在这紧张的筹备时间里我第一次感到了时间的紧张我发现时间怎么就过得这么快呢我还有许多的歌词没有学会我还有很多作业没有写完我啊还有主持词没有准备好呢主持人男:真是不紧张不知道一紧张就觉得时间真是太少了主持人女:我仿佛在突然之间长大了我也终于明白光阴似箭日月如梭的含义了时间老人的脚步匆匆太匆匆主持人男:是啊
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个人活动进度表登记人名称: 月度:序号客户名称联系人及时间进度第一周第二周第三周第四周落实结果主管签字备注123456789101112131415This docu
教师个人研修活动—公开课研讨过程记录表主持人执教人时间参加成员科目年级个人签字研 讨 课 题荒漠化的防治——一西北地区为例执教者的教学设计(我的目标观)一知识与技能 1掌握荒漠化的概念及荒漠化的表现 2读图分析西北地区干旱为主的自然特征理解荒漠化形成的自然原因 3理解荒漠化形成的人为因素提高学生运用图文信息进行分析与综合的能力 二过程与方法 通过观看影像观看图片独立思考合作交流等过程学会结
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