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  2017年 春 期 八 年级 总第 课时 第二周星期1~3 第 节课 题送东阳马生序 宋濂共3课时第 课时三维教学目标知识与技能目标1．学习古人专心求学，刻苦自励的精神。 2．掌握文中的一些实词及虚词“以”的用法。3．掌握对比的写作手法。过程与方法目标利用文中的对比展开讨论，层层剥茧，领会文意。情感态度与价值观目标学习古人专心求学，刻苦自励的精神教学重点1

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当练习堂必答题(答对一题加1分)(1)余幼时即嗜学( ) (2)无从致书以观( )(3)每假借于藏书之家( )(4)弗之怠( )(5)走送之( ) (6)不敢稍逾约( )(7)既加冠

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  文言词语2——古今异义用拿介词1家贫无从致书以观（致：得到买）2每假借于藏书之家（借）3不敢稍逾约（逾约：超过约定的期限）4益慕圣贤之道（慕：仰慕）5尝趋百里外（曾经）3. 加点词的意义相同的一项是（ ）A. ①寓逆旅②得之心而寓之酒也B. ①无从致书以观②听妇前致词C. ①从乡之先达执经叩问②东坡右手执卷端D. ①不敢稍逾约②老翁逾墙走 选C

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  送东阳马生序原文 余幼时即嗜(shì)学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚(yàn)冰坚手指不可屈伸弗(fú)之怠(dài)录毕走送之不敢稍逾(yú)约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄(chì duō)色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟(s

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级送东阳马生序宋濂简介 宋濂(13101381)字景濂号潜溪谥文宪浙江浦江人明初著名散文家他生活在元末明初少时家贫勤奋好学从文治方面对明朝的建立和巩固做出了贡献被推为开国文臣之首生平著作很多有《宋学士全集》他的文学成就主要在散文方面尤其长于传记的写作在当时影响很大 序文体名本文是一篇赠序赠序是古代的