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蝶恋花 感怀天若有情天亦老霜剑风刀耗力知多少自叹投胎真不巧微才难展心难了.秋到枫林红正好闹市闲居喜听鹦鸣绕.盛世心宽身健矫利名视作田边草生查子 赏菊黄花绽放时素雅清香汇昂首傲严霜独把深秋媚.游人赞赏时笑语声声脆倩影菊中留日日东篱醉月夜怀远东垣移蟾影徘徊秋思漫地人憔悴梦华远逝惊天远山里有霞露滴翠咏桂偷取蟾宫桂移来小院栽风摇枝叶语雨过蝴蝶来.树郁千苞茂花妍十里香.妖绕如画卷点缀满庭芳咏菊篱边次第向阳开
第15课古代诗歌四首课型:讲读课 【学习目标】1能读会写碣澹竦峙萧瑟等生字词2了解古代诗歌体裁的有关知识和诗四首表达的思想感情3了解古代诗歌情景交融的特点培养学生朗读古代诗歌的节奏感和欣赏能力【学习重点】感受诗歌的意境美语言美【学习难点】运用再造想象感悟诗歌内容【学法指导】本课四首诗都是写景抒情佳作有的气势充沛景象宏阔有的烘托点燃形象传神有的以景寓情蕴含理趣学习时注意节
学 校岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师苏计云及同年级语文教师集体备课时间 课题:古代诗歌四首 序号:15学习目标:知识和技能: ⑴简介的主要作品及本文的写作背景⑵了解一些古代诗歌常识⑶掌握寒浅留滞喑哑襁褓喧嚷温声细语知悉等词语在文中的意思过程和方法:⑴能够有感情地朗读全诗⑵引导学生运用自主合作
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四年级必背古诗十五首 : 渔歌子 【唐】张志和西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归2石灰吟 【明】于谦千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕要留清白在人间3墨梅 【元】王冕我家洗砚池边树朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色只留清气满乾坤4 _ t _blank 泊船瓜洲 【宋】 王安石 =poem_cardq=E78E8BE
15《古代诗歌四首》教案华南师范大学 姚琼姿课型:教读课教学目标:1熟读并背诵默写四首诗歌2了解一些古代诗歌常识3理解诗歌字词含义和诗歌大意4初步学习欣赏精彩文句5培养想象能力体会诗歌意境和思想感情教学重点:理解诗歌字词含义和诗歌大意了解一些古代诗歌常识教学难点:欣赏精彩文句培养想象能力体会诗歌意境和思想感情授课方法:讲授法问答法讨论法教学时数:3课时预习要求:熟读四首诗歌阅读课文注释借助参考书查
5 15、古代诗歌四首课型:古诗讲读教学目标:1 学习这五首诗,朗读、背诵这五首诗词。;2 理解五首诗歌的意境;3 理解的思想感情。教学重点1 朗读、背诵这五首诗词;2 理解的思想感情。教学难点:理解诗歌的意境。教学方法:讲读-讨论教学媒体:多媒体课时:2课时教学过程:第一课时一、检查预习1、查字典,读准下列字的音:碣石澹澹 竦峙 萧瑟枯藤昏鸦
《诗四首》同步练习1.课文常识填空①晨兴理荒秽????????? 出自《???????? 》是???????? 我们学过他的作品《????????? 》②《使至塞上》的是???? (朝)诗人????? ?③《登岳阳楼》(其一)是???? (朝代)著名诗人???????? 他诗宗 ?????(人名)特别是他的律诗④《渡荆门送别》选自《???????? ?》是?????? ?2. 赏
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