相关文档

• 小学数学五年级十册导学案.doc

  五年级第二学期数学导学案峰峰学校第一单元导学案课题：轴对称图形班级 五( ) 评价 主备人 审核人 使用人 使用日期 教学思路(纠错栏)使用说明及学法指导：1自学课本第23页用红笔勾画出疑惑点独立思考完成自主学习任务并总结规律方法2针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑3带

• 小学数学五年级上册导学案.doc

  五年级上册数学导学案课题：小数乘整数(课本23页)教学思路(纠错栏)使用说明及学法指导：1自学课本第23页用红笔勾画出疑惑点独立思考完成自主学习任务并总结规律方法2针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑3带﹡号的56号同学不做学习目标：理解小数乘整数的意义和算理掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算体验自主探究合作学习带来的学习乐趣学习重点： 正确进行小数乘整数计算学习难点：理解小

• 小学五年级数学下册导学案.doc

  课 题: 分数的意义课型：新授课学习内容：人教版小学数学五年级下册教材第6062页学习目标： 1 ．学生能进一步理解并掌握分数的意义2 . 知道一个物体一个计量单位一个整体都可以用单位1 表示3 . 学生学会抽象概括养成初步的逻辑思维能力学习重点：理解和掌握分数的意义学习难点：理解单位1 学法指导：自主探究 小组合作 集体交流展示互动完善认识评价设计：1通过课中活动提问

• 小学数学五年级上册导学案.doc

  五年级上册数学导学案课题：小数乘整数(课本23页)班级 五( ) 评价 主备人： 审核人 使用人 使用日期 教学思路(纠错栏)使用说明及学法指导：1自学课本第23页用红笔勾画出疑惑点独立思考完成自主学习任务并总结规律方法2针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流答疑解惑3带﹡号

• 小学数学五年级上册导学案.doc

  #

• 小学五年级下册数学《分数》导学案.doc

  河东小学五年级下册西师版数学第一单元《分数》导学案课 题: 分数的意义课型：新授课学习内容：西师版小学数学五年级下册教材第13页的例1以及相关的练习学习目标：1学生能进一步理解并掌握分数的意义2知道一个物体一个计量单位一个整体都可以用单位1 表示3学生学会抽象概括养成初步的逻辑思维能力学习重点：理解和掌握分数的意义学习难点：理解单位1 学法指导：自主探究小组合作集体交流展示互

• 小学数学五年级下册导学案第五单元.doc

  第五单元 分数的加法和减法 [新知识点]同分母分数加减法 分数的加法和减法 异分母分数加减法分数加减混合运算【 教学要求】 1 ．理解分数加减法的算理掌握分数加减法的计算方法并能正确计算出结果2 ．理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算进一步提高简算能力3 ．体会分数加减法运算在生活生产中的广泛应用【 教学建议】 1 ．加强直观凸显过程

• 五年级数学下册导学案.doc

  五年级数学下册导学案五班级 数学 下册 主备人： 复备人： 课型： 课题：第一课时：长方体的认识 学生：学习目标：1初步认识立体图形认识长方体的特征2通过观察想象动手操作等活动进一步发展空间观念3继续培养学生学习数学的兴趣进一步形成用于探索善于合作交流的学习品质学习重点：掌握长方体特征一自主学习准备一个长方体模

• 五年级数学_下册导学案.doc

  第一单元 图形的变换(5课时) 第一课时学习内容: 轴对称教材第34页例1和例2 学习目标： 1．通过画剪观察想象分类找对称轴等系列活动正确认识轴对称图形的意义及特征 2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴 3．培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力重点难点：会利用轴对称的知识画对称图

• 五年级数学下册导学案.doc

  五年级数学下册导学案长方体的认识 学习目标：1初步认识立体图形认识长方体的特征2通过观察想象动手操作等活动进一步发展空间观念3继续培养学生学习数学的兴趣进一步形成用于探索善于合作交流的学习品质学习重点：掌握长方体特征一自主学习准备一个长方体模型观察：1长方体有 个面 条棱 个顶点2用上下前后左右标在长方体的面上然后沿着棱剪开比一比 的两个面是完全