? 一年级下学期劳动教学计划一 学生情况分析二年级一班共有学生27人学生年龄较小人数较多后进生面大在劳动技能等方面还存在较大的认识偏差劳动是人类生活生存和发展的基本条件人的劳动素质形成必须经过劳动的实践所以人们的劳动及生活习惯的养成必须从小抓起劳动教育是我国基础教育中一门年轻的课程它是以学生获得积极劳动体验形成良好技术素养为主的多方面发展为目标且以操作性学习为特征的国家指定性学习领域二教学
二年级下学期劳动教学计划 一情况分析一年级学生经过前面的学习对手工劳动已有了点滴的积极的劳动体验养成较好的劳动习惯但仍有极少数学生劳动习惯差需进一步学习?本册教材从学生的年龄特点开设了形式多样生动活泼的手工劳动便于学生自学讨论和理解教材还注意渗透思想教育注意学生劳动观点劳动习惯的养成培养学生的质量意识开拓创新意识二教学目标1树立正确的劳动观念形成爱劳动爱人民爱生活爱家乡的思想感情养成勤俭节约认真负
小学2012-2013学年度第二学期 五 年级 劳动技术 教学计划情况分析本册教材以社会生活为主要内容编排了一些看看说说做做的内容尤其强调实践性要求学生都要亲自动手实践以提高动手能力本册教材内容主要有:一编船篮二动物书签三编网袋四中国结——鞭炮结五中国结——吉祥结六中国结——平结七小蒸架八心锁环九衣架十旗杆模型十一丝网花十二桌面垃圾桶这些内容与学生生活密切相关而且教师还应根据实
一年级劳动(上册)教学计划一指导思想根据《课标》要求低年级学生的劳动课重在培养学生的劳动意识在学校和家庭中干一些力所能及的活增强动手动脑的能力和习惯二教学要求1培养学生爱护学习用品的习惯2培养学生爱护学校中的花草树木等公物3使学生养成认真料理生活的习惯4提高学生美工制作的兴趣5培养学生饲养家禽的能力三教学进度周次 教学内容13周 包书皮拔草47周
2014—2015学年下学期六年级劳动技术教学计划2014—2015学年下学期六年级劳动技术教学计划一教材分析 本册教材主要包括家政手工制作两个板块在这个学期里学生将在老师的指导下学习图书修补洗毛衣手工制作等内容劳技课的范围很广为学生创造了广阔的天空也为学生的基础劳动知识的学习奠定基础 二学生情况分析 六年级共有学生33人在家在校的劳动积极性高创造性强但是随着现代社会的发展大部分不会修补图书烹饪小
广东省教育厅粤教职函〔2014〕41号广东省教育厅关于印发2014—2015学年高中阶段学校校历的通知各地级以上市及顺德区教育局省属高中阶段学校:现将《2014—2015学年广东省全日制普通高中校历》《2014—2015学年广东省中等职业学校校历》印发给你们请转发至县(市区)教育局及各完全中学普通高级中学中等职业学校认真遵照执行并做好以下工作:一各高中阶段学校要根据本通知颁发的校历制定201
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小学劳动与技术五年级下册教学计划制订者: 一指导思想劳动与技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分是国家制定性学习领域是一门综合性强与学生生活实际紧密联系以实践为主的课程全日制小学开设劳动与技术课对于贯彻落实国家教育方针推进素质教育培养学生的创造意识创新精神和实践能力具有十分重要的意义二教学目标总目标:适应新时期素质教育和教育改革的需要养成学生的劳动观念劳动技能和劳动习惯分目标:1促进学
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