南京广播电视大学开放教育(专科)工商管理物流管理专业《工商企业经营管理》课程教学实施细则课程性质教学目标以及教学内容说明课程性质工商企业经营管理是开放教育试点工商管理专业专科省开选修课90学时5学分一学期开课企业经营管理学是研究企业中经营管理活动一般规律的科学经营是指商品生产者以市场为对象以商品生产和商品交换为手段为了实现企业的目标使企业的生产技术经济活动与企业的外部环境达成动态均衡的一系列
南京广播电视大学开放教育(专科)《英语I (2) 》课程教学实施细则一课程性质及教学安排本课程是中央广播电视大学为各类专业(不含英语专业)专科学生设置的公共英语课本课程系必修课共3学分总学时为54学时一学期完成 建议面授课时不少于27课时二教学目标 通过本课程的学习学生应能掌握一定的英语语言基础知识 具备一定的听说读写能力能按大纲要求掌握常用词汇和相关的常用词组能听懂发音清楚语速较慢的教学用
南京广播电视大学开放教育(专科)物流管理专业《供应链管理》课程教学实施细则一课程性质教学目标以及教学内容说明(一)课程性质《供应链管理》是广播电视大学经济学科物流管理专业新近开设的一门专业必修课本专业培养社会主义市场经济建设需要的德智体诸方面全面发展的重点面向基层面向业务第一线的应用型高等专门人才本课程5学分课内学时90第五学期开设《供应链管理》是一门理论课通过教学使学员掌握供应链管理的基本
南京广播电视大学开放教育(专科)《英语I (1) 》课程教学实施细则一课程性质及教学安排本课程是中央广播电视大学为各类专业(不含英语专业)专科学生设置的公共英语课本课程系必修课共3学分总学时为54学时一学期完成 建议面授课时不少于27课时二教学目标 通过本课程的学习学生应能掌握一定的英语语言基础知识 具备一定的听说读写能力能按大纲要求掌握常用词汇和相关的常用词组能听懂发音清楚语速较慢的教学用语和日
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南京广播电视大学开放教育(专科)行政管理专业《公共行政学》课程教学实施细则课程基本介绍1.课程性质《公共行政学》是开放教育行政管理专业和文秘专业(专科)的必修课90学时5学分一学期开设本课程属于认知类侧重培养学生利用多种媒体教学资源自主学习的能力 2.课程的任务本课程旨在培养具有一定专业知识和管理理论与管理能力的管理人才教学内容既包括本学科的基本知识基本技能和基本理论也介绍了本学科的最新发展
南京广播电视大学开放教育(专科)工商管理会计学汽车营销等专业经济法律基础课程教学实施细则课程性质教学目标以及教学内容说明课程性质经济法律基础是开放教育试点工商管理类经济学类各专科专业的公共基础课根据中央电大教学计划工商管理专业为统设必修课会计学专业为限选课其它专业为选修课课内学时543学分一学期开设经济法律基础是一门理论性和应用性都很强的课程主要是为培养适应现代法治社会生活符合社会主义市场经济要求
河南广播电视大学开放教育(专科)《社交礼仪概论》教学大纲第一部分 课程性质与目的要求一课程的性质社交礼仪概论是河南广播电视大学开放教育专科各专业的公共选修课 该课程是一门理论性与实践性并重以提升现代社会人的文明礼仪素养为宗旨的基础性的通识课程二教学目的与要求通过学习学员应获得一些社交礼仪的基础知识使其有利于个人的社交生活学习一些社交礼仪的基本技巧保证社交活动顺利实施并达到预定目标通过
河南广播电视大学开放教育(专科)《社交礼仪概论》课程教学实施方案第一部分 课程概况一课程的性质和教学要求社交礼仪概论是河南广播电视大学开放教育专科各专业的公共选修课 该课程是一门理论性与实践性并重以提升现代社会人的文明礼仪素养为宗旨的基础性的通识课程通过学习学员应获得一些社交礼仪的基础知识使其有利于个人的社交生活学习一些社交礼仪的基本技巧保证社交活动顺利实施并达到预定目标通过社交生
大连广播电视大学开放教育试点工商管理专业(专科)《个人与团队管理》课程教学一体化设计方案 大连广播电视大学责任教师:李慧 一课程的基本情况《个人与团队管理》是广播电视大学工商管理专业专科的限选课54学时3学分《个人与团队管理》是为提高广大从业者与准从业者群体特别是学生群体的基本管理素质与管理技能增强就业能力促进高等应用型人才的培养积极引进和建设
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