量子力学新进展杜勇(20082200104)物理一班2011年12月06日没搜到文章,说明检索词不对,或不规范。出现的原因是国道数据库搜索时针对的是题目,而且国道数据库已经对每个课题都列出子目录,并在每个学科处列出前沿热点,非常方便查找文献。比如量子力学方面,具体如下:点击即可下载全文点击全文链接按钮,即出现下载文章页面。如下:点击打开本文档超链接其余的方式一样,个人比较喜欢谷歌学术和国道数据库的
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单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学物理与实验III (下)南京航空航天大学理学院朱岩yzhunuaa.edu:gc.nuaa.eduphyandart近代物理是相对于经典物理 而言理论基础:力热光电是二十世纪初建立和发展起来的新的物理学理论理论基础:相对论量子力学近代
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级量 子 力 学课程简介 量子力学是反映微观粒子运动规律的理论是20世纪自然科学的重大进展之一本课程是物理学专业的专业必修课程之一设置量子力学课程的主要目的是: ⑴ 使学生了解微观世界矛盾的特殊性和微观粒子的运动规律初步掌握量子力学的基本原理和一些重要方法并初步具有运用这些方法解决较简单问题的能力⑵ 使学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??量子力学发展简史 开尔文的这篇演讲名为《在热和光动力理论上空的 19 世纪乌云》动力学理论断言热和光都是运动的方式但现在这一理论的优美性和明晰性却被两朵乌云遮蔽显得黯然失色了 这两朵著名的乌云分别指的是 经典物理在光以太和麦克斯韦-玻尔兹曼能量均分学说上遇到的难题再具体一些指的
蓝翔学子经济发展的新生力量蓝翔技校把实现学生100毕业即就业高工资体面就业作为办学目标着眼于提高学生就业创业能力30年来培养了40余万名技能人才在推动社会经济发展中发挥了重要作用形成了输出一个学生富裕一个家庭带动一方经济的局面一国有企业的技术骨干 刘斌山东济南人2002级汽车专业学员现任某大型国营企业首席技师从蓝翔毕业后通过在蓝翔学到的技术在工作中不断学习不断创新研发了多项技术成果获得了多项技术
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级量子力学Quantum Mechanics刘义保东华理工大学核工程技术学院2010-2011第二学期1 1 量子力学的教学目的 2 量子力学的教学内容 3 量子力学的教学形式和教学方法 4 量子力学的学习方法 5 量子力学的教材参考书
§46线性谐振子与占有数表象
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由于算符只是一种运算符号所以它单独存在是没有意义的仅当它作用于波函数上对波函数做相应的运算才有意义例如:?(c1ψ1c2ψ2)= c1?ψ1c2?ψ2其中c1 c2是任意复常数 ψ1 ψ1是任意两个波函数注意算符运算没有相减因为减可用加来代替 ? - ? = ? (-?) 很易证明线性算符之和仍为线性算符为了表述简洁运算便利和研究量子力学与经典力学的关系人们定义了对易括号: [??
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