相关文档

• 《角的初步认识》综合练习（2）.doc

  综合练习1.下面图形 哪些是角在（ ）里画哪些不是角在（ ）里画× 　　 　　2.在括号里填上角的各部分名称　　 　　3.量一量下面的两个角哪个大哪个小 在( )里标出　　 　　4.下面的图是角的有 [ ]　　　答案　　1. × × 　　2. 顶点 边 边　　3. 大小相等　　4. A C D :

• 《函数的初步认识》综合练习

  《教材解读》配赠资源 版权所有 PAGE  函数的初步认识一精心选一选(每小题5分共30分)1.一本笔记本每本元买x本共付y元则和y分别是( )A.常量常量 B.变量变量 C.常量变量 D.变量常量2.若一辆汽车以50千米时的速度匀速行驶则行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)之间的函数关系式是( )=5050t =50

• 《函数的初步认识》综合练习

  《教材解读》配赠资源 版权所有 函数的初步认识一选择题1.下列变量之间的关系中具有函数关系的有( )①三角形的面积与底边 ②多边形的内角和与边数 ③圆的面积与半径 ④y=中的y与个个个个2.对于圆的面积公式S=πR2下列说法中正确的为( )A.π是自变量是自变量是自变量D.πR2是自变量3.下列函数中自变量x的取值

• 分数的初步认识综合练习.doc

  　1．填空(1) 是(??? )个 是(??? )个(??? )(2)同分母分数相加(??? )不变只把(??? )(3)在 中1可以看成(??? )个(??? ) HYPERLINK (4)商店运来一批肥皂第一天卖了全部肥皂的 还剩(??? )没卖2．在○里填上 (1) ○ ? (2) ○ 　(3) ○ ?????(4) ?○ 3．在正确的答案下画(1) (2)

• 《乘法的初步认识》综合练习（1）.doc

  综合练习1．判断　　5555写成乘法算式是4×5． ( )2．单选　　4个6相加是( )　　A．4×6　　 B．6×4 　　C．463．填空　　6×3读作( )乘以( )表示( )个( )连加．　　3×6读作( )乘以( )表示( )个( )连加．4．把下面的加法算式改写成乘法算式并计算．　　3333 (　)　　555 　(　)　　111111 (　)5．根据下面的算

• 角的初步认识练习1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标小学数学二年级上册角的初步认识学习新知巩固练习扩展探究学习导航边?顶点边一个角有一个顶点 两条边角各部分名称:返回下页判一判：下面的图形哪个是角在( )里画 ( ) ( ) ( )( ) (

• 角的初步认识练习1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标小学数学二年级上册角的初步认识金家河中心小学 冯桂芳学习新知巩固练习扩展探究学习导航三角形五角星角角角角这两个图形中都有角下页返回红领巾上的角下页返回这是我们折的角请你看下页返回边?顶点边一个角有一个顶点 两条边角各部分名称:返回下页?怎样画角返回下页从一点起用直尺向不同方向画两条直线就构成了一个角看角的变化

• 角的初步认识(2).doc

  角的初步认识湛江第一中学金沙湾学校 杜 晶一说教材1说课内容：人教版《 义务教育课程标准实验教科书 数学 》二年级上册38 39页 第三单元 第一课时的教学内容2教材分析听课记录空间与图形是小学数学的重要内容在日常生活中角是随处可见的学生头脑里已经有了一个模糊的概念这都是探究新知的生活基础而《角的初步认识》这一教学内容是在学生初步认识了长方形正方形三角形五角星等图形的基础上安排的

• 角的初步认识2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识角角的初步认识上涌中心小学 赖玉垒顶点边边请进站住请进站住站住请进站住练习：看下面图片左面的三角形有哪几个角右面的图形有哪几个角哪个角大我的角大我的角大两个角张的一样开原来两个角一样大角的大小(一)两条线张开的角度越大「角」便越大两条线张开的角度越小「角」便越小角的大小与两条边的长短无关这是较大的角这是较小的角画角画角的

• 角的初步认识2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级角的认识XXX 小学 XXX角...顶点顶点顶点顶点.顶点.顶点.顶点.顶点.顶点.顶点.顶点.顶点.边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边边．．．①②③④⑤⑥( )( )( )( )( )( )是是是不是不是下面图形中 哪