大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -Microsoft-Word--(2).doc

    本质 质量 骊歌 回眸 切磋 砥砺 蕴含 炽烈陶冶 凝练 怅惘 抚摩 蹂躏 摸索 堤坝 荇菜蓬蒿 憔悴 蘸水 掠过 曝着 熏黑 隧洞 干瘪纤绳 簇新 胚芽 绯红 迷惘 虔信 慰藉 惦念颤抖 镶嵌 深邃 晨曦 潺潺 瞰望 河畔 浑浊黝黑 女娲 哺育

  • 4Microsoft-Word-.doc

    高中英语改错 是有规律可循的: 名词错误的可能 (1)名词单复数 只有这1种可能而且到现在的改错我就记得就1次单复数没考其他场次必考 形容词错误的可能 (1)意思颠倒要改成反义词 这个错错每次改错题目都有所以看到错的句子有形容词先上下文看看有没有意思反了 (2)词性错误 2个形容词在一起那肯定有一个是修饰另外一个的所以要改成副词 介词错误的可能性 (1)固定短语的搭配问题不如key to

  • -Microsoft-Word--(3).doc

    高考英语书面表达常见错误:时态与语态错误(1) He is working in this ever since he was graduated from college.(误)析:此句应为:He has been working in this ever since he graduated from college.表示一段从过去开始延续到现在的时间时主句动词应用现在完成时态或现在完成进

  • Microsoft-Word-.doc

    #

  • Microsoft-Word--(2).doc

    《有余数的除法》说课稿? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?一说教材本节课的教学是在研究了 正好分完的情况后再研究分后还余的情况《有余数的除法》是《表内除法》知识的延伸和扩展也是今后继续学习除法的基础具有承上启下的作用在教学本课时我着重抓住余数的认识及其含义和余数与除数间的关系两个大知识点进行教学至于竖式的教学我想只要学生能较好的掌握余数的含义以及它与除数间的关系这一内

  • Microsoft-Word--(2).doc

    #

  • Microsoft-Word--2.doc

    目 录(计算机组)第一部分 竞赛说明一竞赛硬件环境……………………………………………………………3二竞赛软件环境……………………………………………………………3三竞赛内容时量…………………………………………………………3四评分原则 …………………………………………………………………3第二部分 文字录入与图文混排一文字录入与图文混排评分细则 …………………………………………4二模拟试题操作结果

  • 案-Microsoft-Word--(2).doc

    #

  • 1Microsoft-Word--(2).doc

    #

  • 误资源2Microsoft-Word-.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部