沈朝六中 年级:初一 学科:汉语 序号:45时间(年月日):2012-5-10 执笔:李善姬 审核:单元课题: 第四单元 童话本课课题: 15巨人和孩子【学习目标】:1精读课文理清文章结构把握文章内容2欣赏生动形象的描写体会课文拟人的修辞方法的妙处3领会文章所要表达的寓意【重点难点】:理解文章内容体会拟人的修辞手法领会文章所要表达的寓意教学过程:『预习导学』自主学习1 孩子们
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piān 【自私的巨人在事实的教育下改正了自己的错误他的真诚与爱心使花园更美丽人与人之间更和谐美好】赶出孩子充满爱2说说发现的精彩词句(包括拟人句)说说这个故事说明了什么道理畅所欲言
阅读训练
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级——王尔德[英国]《巨人和孩子》注意字音依据巨人的花园的变化把课文分为三大部分并概括大意初读感知课文字词栖 ( )息 徘徊( ) 嬉 ( )戏 咆哮( )聆 ( )听 翩翩(
上饶县第五小学 四 年级 语文 学科导学案主备人 王则川 审核人 王晓燕 审批人 朱丽华 学生 班 级 组 别 课题 巨人的花园 课 时 2课时 使用人
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19雪孩子(预习展示)班级 一(一) 评价 主备人: 宋世林 审核人 使用人 使用日期 导入新课 (3分钟)展示课件《雪孩子》通过课件让学生们活生生的体会雪孩子的图片知道雪孩子是下雪后用雪堆成的一个雪人知道雪遇热会融化变成水水蒸发变成云这个物理变化的过程自主学习(10分钟)以小组长为主组员互
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