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(新蕾)二年级下册快乐英语三单元第一课教学设计Unit 3 weather(1)Lets listen and say学习目标一语言要素(一)词汇 sunny cloudy windy rainy snowy (二)语言目标1快乐掌握单词:sunny cloudy windy rainy snowy 2快乐的掌握句型:Its sunny(三)话题呈现:Lets listen and say(四)任
第一单元学习计划学习内容:《燕子》 《古诗两首》 《荷花》《珍珠泉》 《语文园地一》学习目标:认识本组俊俏翩等16个生字会写燕增等33个生字有感情地朗读课文背诵相关课文学习边阅读边想象画面的读书方法主动积累好词佳句学习一些观察方法和表达方法5在学习过程中激发学生爱美爱大自然的思想感情学习重难点:认识16个生字会写33个生字有感情地朗读课文背诵相关课文古诗培养学生观察的方法表达的能力激
乔庄镇教师集体备课教学设计四年级主备人Gavin复备人Gavin学期总第 1 课时本单元(章)第1 课时授课日期课 题Unit3 Is this your skirt 课 型New教学目标1.??? can listenspeakread the phrases: white sweater green skirt brown jacket blue dress yel
职高英语一年级下册第八单元教学设计顺平职教中心 谭冬莲Unit Eight The Business World Reading Iced TeaTeaching Aims:1. Learn and grasp words and expresses in the text. 2.prehend the text thoroughly Try to improve the studen
第一单元单元备课教材分析:本组教材是围绕多彩的春天来编排的识字课选的是有关春天的词语课文写的是春天的景春天的人春天的事口语交际也是关于春天的话题教师在进行教学设计时要体现教材的整体性注意前后联系本组教材一开始就用诗一样的语言引导学生走进春天的图画用眼去欣赏用耳去倾听用心去感悟春天在识字部分提示学生去找春天画春天搜集有关春天的在语文园地里提供了展示和交流的舞台在教学过程中要引导学生生活
_ 三_ 年级语文下册第 1 课教学内容:春天的小雨滴滴滴主备人:修改及补充教材简析:这是台湾著名儿童文学作家陈木城先生创作的一篇散文前5小节描写了春雨落在不同的物体上发出不同的声音运用了大量贴切的象声词模拟这些声音使文章读来极富韵律课文的其余小节写了雨中观雨感受春雨表现了人们对春雨的喜爱之情:春雨带来了美丽的春天带来了无限的生机 学情分析:对于春雨学生并不陌生它是春
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