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幼儿园教师出勤表(分园)第 周 年 月 日序号 星期星期一星期二星期三星期四星期五值班早班迟班值班早班迟班值班早班迟班值班早班迟班值班早班迟班123456789101112131415This document
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幼儿园幼儿出入园登记总表日 期入 园 人 数退 园 人 数在 册 人 数备 注年7月8月9月10月11月12月年1月2月3月4月5月6月7月合 计 :
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学年度 幼儿园各班幼儿月出入园登记表 月 份班 级入园人数退园人数班在册总数备 注小 班中 班大 班△全 园小 班中 班大 班△全 园小 班中 班大 班△全 园小 班中 班大 班△全 园小 班中 班大 班△全 园 :
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幼 儿 园 幼 儿 出 入 登 记 明 细 表序号性别班级入园时间出园时间出园原因序号性别班级入园时间出园时间出园原因1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10
1幼儿园:安徽少年儿童出版社???《幼儿园教师指导用书(修订版)大班(下)》(1)大班语言??星星和哨兵???(P292)(2)大班健康???一棒接一棒????(P323?)(3)大班社会??我们永远是朋友????(P312?)(4)大班科学???其妙的膨胀????????(P293?)(5)大班艺术???小牧民????????????(P222?)2小学语文:苏教版课程标准实验教科书???
小班幼儿的心理特征小班幼儿特点:34岁幼儿的语言和游戏能力发展极为迅速他们变得特别爱说话即使一个人玩的候也会自言自语地边说边玩跟小朋友或大人在一起时话就更多对这个时期的幼儿来讲他们接触到的任何对象都是有生命的天上的太阳月亮地上的树木小河或公园里的动物秋千等都可以成为他们交谈的对象例如他们会对飘走的云彩招手说:请再来玩/会对被雨淋湿的童车同情他说:你在哭吗我来帮你打伞好吗这就是幼儿心理最突出的
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