绪 论一课程性质本门课程是小学教育专业(文科方向)培养计划中的一门核心专业课程具有很重要的地位本门课程兼具理论性和实践性的特点二课程目标情感目标:使同学们形成对小学语文教学的热爱之情对小学语文产生亲近之感体会到小学语文的重要性并立志成为一名优秀的小学语文教师认知目标:深刻理解《语文课程标准》中提出的课程的基本理念以及对课程性质和地位的规定掌握小学语文识字写字阅读写作口语交际综合性学习教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中学语文教学设计文学院:魏小娜 一背景:2001年新一轮课程改革的启动 《全日制九年义务语文课程标准(实验稿
第一部分:新课程基本理念(50分)一下面各题只有一个正确选项请将该选项的序号填在答题纸相应的题号下面(每小题1分共10分)1.当前我国小学课程的设置应该是( ?A? ?) A整体设计九年一贯的义务教育课程小学阶段以综合课程为主初中分科课程综合课程相结合高中分科课程为主B整体设计九年一贯的义务教育课程义务教育阶段以综合课程为主初中分科课程综合课程相结合高中分科课程为主C整体设计九
新课程基本理念(50分)一选择题(下列各题只有一个正确选项请将该选项前的字母填写在答题纸相应的题号下面每小题2分共10分)1多元智力理论是新课程改革的理论基础之一其提出者为()A.加德纳B.推孟C.韦克斯勒2新课程改变了对学生的评价制度它的根本目的在于()A促进发展B选拔甄别C增加压力3学校实施课程改革的有效途径是()A健全组织机构B教室配置多媒休C强化校本教研4教师专业成长的有效途径是()A
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小学英语新课程理念下的教学策略社旗县教师进修学校 张晓全本次讲座从以下几个方面和大家展开交流1. 新课程理念下的教学策略及教学设计模式2. 小学英语新课程教学法3.新课程理念下小学英语作业的设计4. 小结 英语教学策略是为了完成特定的英语教学目标所采用的教学模式程序方法组织形式和对教学媒体的选择与使用的总体设计因此英语教学策略在英语教学中有着重要的地位一小学英语教学的基本理念
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第二章?现代管理的基本概念?(2011-01-06 23:40:03) javascript: ▼标签:? =blogq=D6D0B9FAby=tag t _blank 中国? =blogq=CBCECCE5by=tag t _blank 宋体? =blogq=BDCCD3FDB9DCC0EDby=tag t _blank 教育管理? =blogq=B9FABCD2
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