Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.建平县蒙古族学校八年级(下)数学讲学稿一分钟安全教育课题:3.1分式(2) 课型:新授 使用时间:2012年 月 日 星期执笔人:李秀娟 审核人:由丽敏 学生:学习目标: 1掌握分式的基本性质能根据
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.建平县蒙古族学校八年级(下)数学讲学稿一分钟安全教育课题:3.1分式(1) 课型:新授 使用时间:2012年 月 日 星期执笔人:李秀娟 审核人:由丽敏 学生:学习目标: 1.能用分式表示现实情景中
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.建平县蒙古族学校八年级(下)数学讲学稿一分钟安全教育课题:3.2分式的乘除法 课型:新授 使用时间:2012年 月 日 星期执笔人:李秀娟 审核人:由丽敏 学生:学习目标: 1掌握分式的乘除法运算法则
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.建平县蒙古族学校八年级(下)数学讲学稿一分钟安全教育课题:3.4分式方程(1) 课型:新授 使用时间:2012年 月 日 星期执笔人:李秀娟 审核人:由丽敏 学生:学习目标: 1能将实际问题中的等量关系用分式
六年级数学上册第四单元圆测试题 班级 分数 一用心思考 正确填写(第5小题3分其它每空1分共18分)1.从圆心到圆上任意一点的线段长度都( )这样的线段叫圆的( )2.用圆规画一个直径是6厘米的圆圆规两脚间的距离应取( )厘米平方米 = ( )平方米( )平方分米4.一个圆的半径是4厘
《有余数的除法》说课稿? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?一说教材本节课的教学是在研究了 正好分完的情况后再研究分后还余的情况《有余数的除法》是《表内除法》知识的延伸和扩展也是今后继续学习除法的基础具有承上启下的作用在教学本课时我着重抓住余数的认识及其含义和余数与除数间的关系两个大知识点进行教学至于竖式的教学我想只要学生能较好的掌握余数的含义以及它与除数间的关系这一内
#
目 录(计算机组)第一部分 竞赛说明一竞赛硬件环境……………………………………………………………3二竞赛软件环境……………………………………………………………3三竞赛内容时量…………………………………………………………3四评分原则 …………………………………………………………………3第二部分 文字录入与图文混排一文字录入与图文混排评分细则 …………………………………………4二模拟试题操作结果
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报