幂的运算(提高)责编:杜少波【学习目标】1 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方);能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算【要点梳理】【高清396573 幂的运算 知识要点】要点一、同底数幂的乘法性质(其中都是正整数)即同底数幂相乘,底数不变,指数相加要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式
幂的运算(基础)责编:杜少波【学习目标】1 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方);能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算【要点梳理】【高清396573幂的运算 知识要点】要点一、同底数幂的乘法性质(其中都是正整数)即同底数幂相乘,底数不变,指数相加要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、多项式(
分式的混合运算,整数指数幂(提高)责编:杜少波【学习目标】1.掌握分式的四则运算法则、运算顺序、运算律.2.能正确进行分式的四则运算.3 掌握零指数幂和负整数指数幂的意义.4.掌握科学记数法.【要点梳理】【高清402547 分式的混合运算和整数指数幂知识要点】要点一、分式的混合运算与分数的加、减、乘、除混合运算一样,分式的加、减、乘、除混合运算,也是先算乘、除,后算加、减;遇到括号,先算括
实数与实数的运算(提高)责编:杜少波【学习目标】1 了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应;2 会用有理数估计一个无理数的大致范围3 会进行简单的实数四则运算,进一步认识近似数的概念4 能用实数的运算解决一些简单的实际问题【要点梳理】【高清:389317 立方根、实数,知识要点】要点一、有理数与无理数有限小数和无限循环小数都称为有理数无限不循环小数又叫无理数要点诠释:(1)无
幂的四则运算(知识总结)一同底数幂的乘法运算法则:同底数幂相乘底数不变指数相加用式子表示为: (mn是正整数)二同底数幂的除法运算法则:同底数幂相除底数不变指数相减用式子表示为:(且mn是正整数m>n)补充:零次幂及负整数次幂的运算:任何一个不等于零的数的0次幂都等于1任何不等于零的数的(p是正整数)次幂等于这个数的p次幂的倒数用式子表示为:(p是正整数)三幂的乘方运算法则:幂的乘方底数不变指数相
《幂的运算》提高练习题一选择题(共5小题每小题4分满分20分)1计算(﹣2)100(﹣2)99所得的结果是( )A﹣299B﹣2C299D22当m是正整数时下列等式成立的有( )(1)a2m=(am)2(2)a2m=(a2)m(3)a2m=(﹣am)2(4)a2m=(﹣a2)m.A4个B3个C2个D1个3下列运算正确的是( )A2x3y=5xyB(﹣3x2y)3=﹣9x6y3C QU
《幂的运算》提高练习题一选择题1计算(﹣2)100(﹣2)99所得的结果是( )A﹣299B﹣2C299D22当m是正整数时下列等式成立的有( )(1)a2m=(am)2(2)a2m=(a2)m(3)a2m=(﹣am)2(4)a2m=(﹣a2)m.A4个B3个C2个D1个3下列运算正确的是( )A2x3y=5xyB(﹣3x2y)3=﹣9x6y3CD(x﹣y)3=x3﹣y34a与b互为相
幂的运算提高练习题例题:已知求x的值.已知2x5y-30求的值. 已知求mn.已知的值. 若的值.已知试把105写成底数是10的幂的形式.比较下列一组数的大小. 例8.已知求n的值.练 习:1.计算所得的结果是( )A.-2 B.2 C.- D.2.当n是正整数时下列等式成立的有( ) (1) (2) (3) (4)A.4个 B.
幂的运算(提高)【学习目标】1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方)能用代数式和文字语言正确地表述这些性质并能运用它们熟练地进行运算.【要点梳理】【高清396573 幂的运算 知识要点】要点一同底数幂的乘法性质(其中都是正整数).即同底数幂相乘底数不变指数相加.要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂底数可以是任意的实数也可以是单项式多项式.(2)三个或三个以上
有理数的乘方及混合运算(提高)责编:杜少波【学习目标】1.理解有理数乘方的定义;2 掌握有理数乘方运算的符号法则,并能熟练进行乘方运算;3 进一步掌握有理数的混合运算【要点梳理】要点一、有理数的乘方定义:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power).即有:在中,叫做底数, n叫做指数要点诠释:(1)乘方与幂不同,乘方是几个相同因数的乘法运算,幂是乘方运算的结果. (2)底
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