怎样实现小学语文教学的高效性 语文论文 摘要:如何打造高效的语文是每个教育工的责任和不断思考的问题小学语文教学论文所谓的高效是针对教学的无效性低效性而言的是指在常态的教学中通过教师的引领和学生积极主动的学习在单位时间内高效率高质量地完成教学任务促进学生获得高效发展的学习过程那么如何实施高效的教学策略呢 关键词:小学语文 教学 效率 一教学目标
小学语文怎样做更高效教学是一门艺术是一种教师与学生共同参与的复杂性活动在我们倡导的新课程改革中小学语文如何才能达到高效高效是一种教学形态集中表现为教师教得轻松学生学得愉快实施高效教学是教学永恒的是教师永无的追求小学语文怎样做更高效我觉得应从以下几个方面努力:??? 一转变教学观念和教学方式提高教学效率??? ?教师的教学观念和教学方式直接影响一堂课的效率因此教师要
怎样提高小学中高年级语文教学效率说起如何提高语文教学效率很多人都会说:要把握好45分钟向45分钟要质量是的好的教学能有效提高教学效率收到事半功倍的效果炒回锅肉睡回笼觉不但会弄得我们师生身心疲惫而且让我们的学生失去学习的兴趣怎样的教学才是好的呢今天我就班门弄斧谈谈自己的体会一要有明晰的教学目标抓好基本能力的培养在上我们教师要知道自己在干什么到底要学生学会什么我们要以
提高小学语文教学实效性的策略石家庄市谈南路小学张娟提高小学语文教学实效性的策略新课改让充满了激情和活力新课改让语文教学更精彩一切为了学生为了每一位学生的发展是新课程的教学理念为此新课程下的教学既要师生互动起来又要提高教学的实效性怎样提高小学语文的实效性下面我就谈谈几点浅显的策略一确立恰当的教学目标 提高小学语文教学实效性教学目标要明确恰当三维目标整合年段语言训练目标突
初中语文教学的有效性面对我们学生语文教学既要完成教学任务又要使教学具有有效性这无形中增添了挑战如何提高教学效率这一点已经是语文教学改革的一个瓶颈如何突破这一瓶颈实现教学效率的最大化是所有矢志于课程改革的语文教育工的共同追求在教学实践的过程中就如何处理教学环节中的以上各个要素本人做了一些不成熟的探究一渗透情感端正思想语文新课程标准强调语文教学必须重视对学生情感态度及价值
怎样提高小学数学教学效率九小 王永刚 一注意课前导入激发学生的求知欲和学习的兴趣 无论是授新课还是练习课复习课一个好的课前导入能引起学生的认知冲突产生探奇觅胜的求知欲引发学生的学习兴趣使学生很快地进入最佳的学习状态为教学创设一种良好的情境特别是在数学教学中要从学生的生活经验和已有的生活背景出发联系生活讲数学把生活问题数学化使生活问题数学化让他们有更多的机会中学习和理解数学感受数
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为什么要讨论实效性的问题如何正确认识教学的实效性影响教学实效性的因素提高教学实效性的建议二如何正确认识教学的 实效性实效性实际上主要讨论两个方面:一个是活动是不是达到效果第二是达到效果的状况如何我们这里讨论的实效性既包括效果也包括效率 The books are made of paper. The newspaper is made of paper. The ma
如何提高小学语文阅读教学的实效性?教学是课程改革最重要的阵地它不仅是教师教学学生学习的物理空间更是一个特殊的社会舞台教学生机勃勃情境互动复杂多变丰富多彩蕴含着体现生命价值的文化可是长期以来在传统教育影响下人们把教学主要框定在教师的教学活动范围内把教学活动的性质定为特殊的认识活动而忽视了教学的有效性使教学无效现象大量存在虽然小学语文的课改实验已经进行了一段时间但
浅谈如何提高小学语文教学的实效性 在新课程改革实验进行的今天我们的教学理念不断更新教学也随之不断的发生改变 一切为了学生为了每一位学生的发展是新课程的教学理念为此新课程下的教学既要师生互动起来又要提高教学的实效性怎样提高小学语文的实效性这里笔者谈谈自己粗浅的看法一激发学习的积极性提高教学的实效性 兴趣是最好的老师兴趣对一个人掌握某种知识技能起着重要作用由于社会的
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