全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 84 三元一次方程组的解法教学目标1知识技能①了解三元一次方程组的含义②会用代入法或加减法解三元一次方程组③掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思想2数学思考通过对方程组中未知数特点的观察和分析,明确解三元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 84三元一次方程组的解法教学任务分析教学目标知识技能了解三元一次方程组的定义;掌握三元一次方程组的解法;进一步体会消元转化思想.数学思考使学生进一步体验解多元方程组的过程,熟悉多元方程组的解法,进而感受消元转化的思想.解决问 \o
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 § 8 4 三元一次方程组的解法【教学目标】1 知识与技能(1)学习什么是三元一次方程和三元一次方程组(2)会解简单的三元一次方程组(3)掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元和一元的化归思想2 过程与方法通过三元一次方程组的解法练习,培养学生分析能力,
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 84三元一次方程组的解法 学案学习目标进一步体会“消元”思想,会用代入法或加减法解三元一次方程组通过对方程组中未知数特点的观察与分析,明确解三元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促成未知向已知的转化,培养观察能力和体会化归思想通过用代入法或加减法解三元
三元一次方程组解法举例 教学目标 1.理解三元一次方程组的含义. 2.会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组. 3.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路. 教学重点 1.使学生会解简单的三元一次方程组. 2.通过本节学习进一步体会消元的基本思想. 教学难点 针对方程组的特点灵活使用代入法加减法等重要方法.
8.4 三元一次方程组的解法教学目标:1.了解三元一次方程组的概念.2.会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组.3.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元的思路.教学重点:(1)使学生会解简单的三元一次方程组.(2)通过本节学习进一步体会消元的基本思想.教学难点:针对方程组的特点灵活使用代入法加减法等重要方法.教学过程:一创设情景导入新课 前面我们学习了二元一次方程组的解法有些实际问题可
三元一次方程组解法举例 教学目标 1.理解三元一次方程组的含义. 2.会解某个方程只有两元的简单的三元一次方程组. 3.掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路. 教学重点 1.使学生会解简单的三元一次方程组. 2.通过本节学习进一步体会消元的基本思想. 教学难点 针对方程组的特点灵活使用代入法加减法等重要方法. 导入新课
84 三元一次方程组的解法解二元一次方程组有哪几种方法 ?它们的实质是什么?二元一次方程组代入加减消元一元一次方程知识回顾问题小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元的纸币的数量是2 元纸币数量的4倍求1元、2元、5元纸币各多少张分析:这个问题中包含有 个相等关系:三1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍1元的金额+2元的
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页8.4 三元一次方程组的解法【学习目标】 1知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元即化三元为二元2会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组【学习重点与难点】1.学习重点:掌握三元一次方程组的解法2.学习难点:三元一次方程组如何化归到二元一次方程组【学习过程】一自主学习 (一)预习自我检测(阅读课
8.4 三元一次方程组的解法要点感知1 含有三个________的未知数每个方程中含有未知数的项的次数都是________并且一共有________个方程像这样的方程组叫做三元一次方程组.预习练习1-1 下列是三元一次方程组的是( ) A. B. C. D.要点感知2 解三元一次方程组的基本思路是:通过__________或_______
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