1.请你目测一下课桌的长宽高比较它们的长度.2.不用尺你如何证实自己目测的结果记录你的做法.换算关系:除倍数病 毒 直 径10-7米2刻度尺是测量长度的基本工具 分度值2.78cm活动 用刻度尺测量纸张的厚度1测较短的曲线例如地图册上 的铁路线长2测较长的曲线例如运动场的跑道注意:1.误差是不可避免的误差不可能消 除只能尽量的减小 有趣的人体尺度1min60s1mm
苏科版八年级《长度和时间的测量(2课时)》导学案(含导学检测课后固学)一长度和时间的测量(第一课时) 【学习目标】1.知道国际单位制中长度和时间的单位及换算2.能根据日常经验或物品粗略估测长度会选用适当的刻度尺正确测量长度3.能根据常见的周期现象估测时间4.知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成知道测量有误差取多次测量的平均值可以减小误差【学习重点】1.会选用适当的工具
12测量长度和时间沪粤版教材同步教学课件磁铁的神奇作用生活中的镜子长度的测量 长度是最基本的物理量测量长度的常用的工具是刻度尺卷尺学生用刻度尺游标卡尺螺旋测微器长度的单位基本单位(国际单位):米,符号(m)另外还有:千米(km)分米(dm ) 厘米( cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)长度单位间的换算关系1km=1000m=103m1dm=01m=10-1m1cm=001m=10-2m1m
1790年之前世界各国长度单位各不相同给人们之间交流带来了很大的麻烦1791年法国计量局规定:把经过巴黎的子午线长的四千万分之一定义为1米现在全球通用的国际长度单位米就是由此规定而来法国度量衡委员会采用天文学家约瑟夫·德朗布尔和安德烈·梅尚?经过7年的艰苦测量的测量结果用铂铱合金制成标准米尺作为原器存档厘米(cm)厘米(cm)101dm=1km=42×10-6钢卷尺认清刻度尺的单位零刻度线的位置量
§2-2 长度与时间的测量(1)【教学目标】1.知道测量的意义单位及其作用2.知道国际单位制以及国际单位制中长度单位米3.会进行千米分米厘米毫米纳米等单位之间的换算【重点难点】长度的单位测量长度的工具【课 时】1课时【教 具】学生自备透明刻度尺示教刻度尺游标卡尺螺旋测微器卷尺【教 法】启发讲解实验讨论【课 型】新授课【教学过程】一.复习什么是参照物在物理学中如何描述一个物体的运动二.新课引
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第一节长度和时间的测量点此播放教学视频两条红竖线长度相等吗 单凭感觉不完全可靠!点此播放教学视频1你知道的长度单位有哪些,你能将它们从大到小排列吗?2你会使用测量工具测量身边的物体吗,说说你的测量方法?3通过自己的测量,你能总结出正确使用刻度尺的方法吗?4怎样记录的物体长度才是科学的正确的?点此播放教学视频一、长度单位1国际单位:米(m)2常用单位:103103103 10310 10 10 千米
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教师:丁玉龙新北区汤庄桥中学理化生组dyl生命在于运动长度和时间的测量czsdylsina教师:丁玉龙要研究运动规律就必须知道长度时间等物理量的大小你能估计长度和时间吗教师:丁玉龙活动:尝试比较课桌长宽高哪个更长1估计:先尝试目测2证实:不用尺你能证实自己目测的结果吗教师:丁玉龙要想知道比较准确的结果就必须——测量教师:丁玉龙一测量2测量:就是一种比较即把待测的量与一个公认的标准量进行比较
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