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  我身边的小能人　　我身边有许许多多的小能人其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景　　记得三年级的时候我刚刚学会一点点练毛笔的基本功就不想学了因为学费太贵因为我可以叫我弟弟来教我　　第2天早晨我早早地起来把被子整齐的放好就在书房慢慢地等袋弟弟的到来突然一阵响亮的敲门声响了起来我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势刷的跑的到门前打开门一看啊的叫了一声变傻笑了却忘记了开门因为我弟弟太牛了头上脚上连手上都

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  我身边的小能人 第一课时（指导课） 教学目标根据新修订小学课程标准中有关五六年级习作要求制定本课目标：1写身边的小能人指导学生留心生活生活学会观察（标准2：养成留心观察周围事物的习惯有意识地丰富自己的见闻珍视个人的独特感受积累习作素材）2学生根据自己所了解的人物特点选择典型事例（标准1：懂得写作是为了自我表达）3学生能从自己生活积累中感

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  我身边的小能人我身边的小能人是梁凤她活泼可爱天资聪颖学习成绩在班上名列前茅是我学习的好榜样她可漂亮啦她长着一头乌黑的长发平时总爱扎个马尾辫走起路来一甩一甩的特别引人注意弯弯的眉毛像小船眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛好奇地看着世界樱桃似的小嘴两旁长着两个小酒窝笑起来真是美极了梁凤是我们班的语文科代表所以她的语文成绩非常好特别是作文每次老师都把她写的作文当作范文读给我们听每次她写作文时都可以想得出许多优

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  我身边的小能人　　圆圆的脸蛋嫩白的皮肤不粗不细的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛这就是我身边的小能人——画画能手谈晓兰我身边的小能人还有跳舞能手花怡芸邓海天孔琳唱歌能手郭之菁朱晓影王林……你们肯定会问我：为什么这么多的小能人你只选择谈晓兰呢因为她不仅是画画的能手还是我们班的班长和英语课代表　　我们班的黑板报就是她出的不仅如此她还每节副课都去帮2（4）班和1（4）班出黑板报这期的黑板报是以法制教育为题只

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  我身边的小能人我心中有一个能人名叫王梁 这能人文武双全文与武都做得很出色让我先来介绍他的文吧这次期中考试他一鸣惊人考了个第一名全班人无不佩服他当然他每一次的成绩都名列前茅这与他平时的努力是分不开的每节课下课他都拿着一本书在看有时是《三国演义》有时是《水浒传》他那眼睛一刻不离地看在书上有些时候他仿佛进入了另一个空间任何事物或有人喊他他都全然不知只顾继续看他那本宝贵的书刚才我说了他的文现在让我来说说他

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