实验学校合作备课教学设计 主备课人:袁毛毛教学内容 14邮票齿孔的故事知识和能力目 标1正确流利地朗读课文 2学习课文生字理解立即仍然等词语 3认字写字朗读课文重点难点评 析培养学生联系上下文理解词语的能力培养学生收
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title style14 邮票齿孔的故事chǐ认识邮票我会认 chǐ méi dāo cái lún dūn 齿孔 一枚
夏宜乡高雷小学二年级语文下册导学案主备人: 杨振林 教导处审批: 授课时间: 班 级: 课 题14邮票齿孔的故事课时二预习交流检测感知1自由读课文读准字音读通句子2合作学习交流识字方法互相检查指正结合语句认识生字:伦敦研究借助汉字表义的特点识裁撕借助汉字表音的特点识究政3运用多种方式巩固识字:你指我认开火
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 邮 票 齿 孔 的 故 事14 邮票
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14 邮票齿孔的故事 同学们自由读课文要读准字音读通句子 齿孔一枚小刀裁 开伦 敦撕开邮 政仍然方便喝酒我会读研 究chǐméidāocáiIún dūnsīzhèngyán jiūréngbiànjiǔ齿孔一枚小刀裁 开伦 敦撕开邮 政仍然方便喝酒研 究我会
dāo 刀réng 仍 仍
《邮票齿孔的故事》 教学目标 1会认13个字会写12个字 2正确流利有感情地朗读课文从带齿孔邮票的发明过程中受到启发体会栽花种草的价值认识到为别人创造幸福自己从中也能得到快乐 3懂得生活中要留心观察乐于发现善于探究 重点难点 1重点:认字写字朗读课文 2难点:养成留心观察乐于发现善于探究的好习惯 教学方法 自主探究识字小组合作检查 教学准备 课件媒体资源:视频《邮票齿孔
《邮票齿孔的故事》教学设计南麻第二小学 孙丰玲一激趣引入: 1.出示火花:请小朋友看这张图片它是由十张美丽的图画组成的老师想把它们分给同学们请你们帮老师想想如何把这一大张图片分成八张整齐的小图片 学生答用刀子裁剪刀剪用铅笔在图片连接处戳眼再撕开等办法老师均充分肯定 2.过渡:小朋友真聪明帮老师想出了各种解决问题的好办法不过请你们再想想若是成千上万张大图片需要分成一张张完整的小图片那又
《邮票齿孔的故事》 教学目标: 1认识生字词语 2正确流利有感情地朗读课文 3懂得生活中要留心身边事物乐于发现善于探究重点难点: 1重点:朗读理解课文 2难点:养成留心身边事物的好习惯教学准备:邮票卡片模拟邮票课时安排:两课时教学流程: 第一课时一创设情境揭示课题 1出示带齿孔的邮票 2今天我们就来学习:邮票齿孔的故事 3齐读
14邮票齿孔的故事点军区土城小学 刘祖喜教学目标: 1会认13个字会写12个字2正确流利有感情地朗读课文从带齿孔邮票的发明过程中受到启发体会栽花种草的价值认识到为别人创造幸福自己从中也能得到快乐3懂得生活中要留心观察乐于发现善于探究重点难点:1重点:认字写字朗读课文2难点:养成留心观察乐于发现善于探究的好习惯教学方法:自主探究识字小组合作检查教学准备:投影仪生字卡片邮票的图片课时安排:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报