《我爱我家》探究型教案一教材处理1教材简析《我爱我家》出自人教版教材《思想品德》八年级上册第一单元第一课第二框本课旨在让学生知道尊重父母是基础孝敬父母是根本知恩图报才是真本框在第一课起承上启下的作用是不可或缺的2教学目标(一)知识目标:通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感对于家有一个全面的认识体会家庭中亲情的温暖知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务(二)能力目标:收集父母为家庭作贡献
翔宇教育监利新教育实验学校初一语文教案主备:苏艳红 复备:单 元第五单元总课时二课时课 题《综合性学习 我爱我家》课型新 授教学目标1知识能力:使学生能说真话诉真情能有条理地讲述一件事训练学生的口语交际能力2过程与方法:主要采用说话的方式学会与同学合作交流分享感受共同体验3情感态度与价值观:认识到生活中有快乐有幸
我爱家乡 我爱祖国教学目标:通过教唱对学生进行爱国主义思想教育培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力讲解分析曲式习唱歌曲教学难点:弱起一字多音缺乏感染力正确地掌握歌曲的速度及呼吸方法教学方法:视唱法赏听法讨论法歌唱法教具:钢琴放音机磁带教学内容:一揭示课题二视唱旋律1视唱B段旋律(1)每两小节分句汇的听唱一遍指导弱起(两种划拍法)(2)每小节一句分句听唱一遍注重挥拍(3)边挥拍边视唱一遍矫正:附
爱我家庭 爱我家乡 爱我学校——综合实践活动研究方案富 强 小 学( 村 小 )为有效地面对和适应21世纪对教育提出的挑战世界各国各地区都在努力倡导课程向儿童经验和生活回归并追求课程的综合化趋势在这样的大背景下密切联系小学生自身生活和社会生活体现对知识的综合运用的综合实践活动课应运而生这门充分体现我国基础教育课程改革发展方向且具有整体性实践性开放性生成性和自主性特征的新课程如何在我们这样的不
我爱我家 家是一个让人感觉温馨的字眼就像落叶归根享受着大地的怀抱乌鸦返巢和爸爸妈妈一起欢声笑语而家对我来说就像一个给我温暖的地方 一次爸爸提议:今天我们过一个傣族人的泼水节好不好我和妈妈异口同声的答应了其实爸爸早有预谋让妈妈在这次泼水节变成一只落汤鸡 首先妈妈进了厨房洗菜时爸爸先让我到卫生间去接一盆清水而爸爸先去
我爱我家 张逸雪 惠济区弓庄小学不管一个人多么有才能但是集体常常比他更聪明和更有力这句话是一位外国伟大的作家——奥斯特洛夫斯基的名言虽然只是那么短短的一句话但它已经深深触动了我的心灵不可动摇不知不觉中已经五年过去了我们从陌生到亲密无间从有快乐到一起分享从有任务到一起完成从遇到困难到一起承担…… 去年学校趣味运动会上的场景至今还历
我爱我家 我爱我家这是老婆设置的电脑开机密码只有家才会给我最温馨最轻松最幸福的感觉在外面任何地方都会有或多或少的紧张匆忙不踏实只有家才是自己最终的归宿最终的牵挂我们的家由一开始的二人世界到现在的三口之家变地充实了很多丰满了很多刚结婚的时候我们的家感觉很空许多家具都没有不过这没关系我们有很好的基础许多空白需要我们自己来填写我们要通过自己的奋斗来完善我们这个家而不需要依赖别人有人问我婚前婚
《我爱我家》综合实践选题指导课教学设计淮安区复兴镇中心小学 王娜活动目标:1.知识和能力:学会从家庭生活事件中提出问题并能从问题中提炼主题:了解家庭的结构分析家庭成员的关系明确自我对家庭的责任从家庭生活中感受亲情的可贵养成孝敬父母的习惯培养口语交际能力 围绕一事一物写一篇作文具体生动融入真情实感 2.过程和方法:通过访说写评使学生养成爱思考爱探究的兴趣和习惯 3.情感态度价值观: 感悟亲情尊敬
主 备 人袁芳玲授课人课 时课 题我爱我家时 间学习目标1学会感受家庭中亲情的温暖2知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务3能够收集父母为家庭做贡献的具体事例4感受父母对自己的爱心抚育尊重父母的劳动和情感学习难点知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务学习重点感受父母对自己的爱心抚育尊重父母的劳动和情感学 习 流 程教学流程新课导入(复习导入)什么是家我们与父母的关系可以选择吗自主探究
我爱我家腾格尔有一首歌曲名叫天堂歌词是蓝蓝的天空清清的湖水……这是我的家儿时的记忆便是这青山绿水而现在的我们却很少能见到这样美丽的天了尤其在城市里或工业区终日乌烟瘴气阴霾笼罩实在令人不悦面对这一切你也许会情不自禁地慨叹:新鲜清爽明净的大气你到哪里去了可知我的思念已成殇……面对空气污染很多事情需要我们去做最重要的是设法减少污染物的排放量而今的大气污染已经十分严重了烟尘的形成主要是由煤炭石油的不完全燃
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