大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc.doc

    第一节 动物的运动教学设计教学设计思路本课依据面向全体学生提高生物科学素养倡导探究性学习的课程理念探索学生在教师的引导下进行自主学习合作学习和探究活动提升学生在上的主体地位使成为知识产生和建构的场所是学生做中学的乐园使学生真正成为学习的主人使科学探究真正成为学生学习科学的学习方式从而提高教学质量培养学生自主探究合作学习的习惯教材分析《动物的运动》是《生物学》八年级上册第五单元第二章《动

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一节 动物的运动 教学设计1.教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》生物学八年级上册第五单元第二章第一节2.教材分析2.1 教材分析 本节内容与原教材相比有较大的变化教学有一定的难度在教学中教师应依据课程标准抓住重点借用多媒体手段从而

  • .doc

    第一节 动物的运动 教学设计一教材分析《动物的运动》是《生物学》八年级上册第五单元第二章《动物的运动和行为》的第一节内容学生通过学习运动系统组成的知识揭示动物运动的本质巩固和理解动物适应生存环境的重要意义同时本节内容也是后面学习动物行为的基础因此通过本节知识的学习可以达到进一步培养学生关爱生命追求健康生活方式的目的二教学目标(1)知识目标:1.描述动物运动的结构基础2.概述结构和功能的统一性3.概

  • 案.doc

    第一节  动物的运动教案教学目标:1.说明动物的运动依赖于一定的结构2.说出运动对动物生存的意义教学重点和难点:重点:理解肌肉关节的与功能相适应的结构特点难点:理解运动对动物生存的重要意义课前准备:肌肉骨骼运动的课件教学设计:知识讲授:引言→各种动物的运动方式→人的运动系统的组成→骨关节和肌肉的协调配合→运动需要多个系统配合完成→运动有利于动物适应环境课时安排:1课时教学过程设计引言:PPT

  • .doc

    第一节 动物的运动本节重点难点:了解动物的各种运动方式知道动物所进行的一系列有利于生存和繁衍的活动都是动物行为重点是理解动物的运动系统是由骨关节和肌肉组成然后通过做屈肘伸肘动作体会肱二头肌和肱三头肌的活动状态理解骨关节和肌肉的协调配合并与机械杠杆活动的原理进行类比充分理解在运动中骨起杠杆作用关节起支点作用骨骼肌起动力作用难点是运动的完成除骨关节和肌肉的协调配合还依赖于其他系统的控制调节或配合

  • __.doc

    第一节 动物的运动学习目标:1.掌握动物运动系统的组成 2.了解骨关节肌肉通过协调配合完成动作 3.说出运动对生物生存的意义学习重难点:1.掌握动物运动系统的组成 2.了解骨关节肌肉通过协调配合完成动作学习过程一 温故而知新哺乳动物的主要特征是( ) A.体表被有鳞片用鳃呼吸 B.体表被毛胎生哺乳 C.体

  • .doc

    青岛版小学科学六年级上册13 《动物的运动》教学设计张春梅济宁市洸河路小学13 《动物的运动》教学设计一教学目标:科学知识目标:认识水生动物的主要运动方式是游泳陆生动物的主要运动方式是爬行行走跳跃和奔跑空中生活的动物的主要运动方式是飞行科学探究目标:1认识物体运动方式的多样性2能说出常见物体的运动方式观察分析器运动规律3能够准确地比较常见物体运动速度的快慢4分析探究动物的运动对于动物个体和种族的生

  • --.ppt

    #

  • .ppt

    Add Title通过强壮的四肢奔跑讨论:是骨关节和肌肉的协调配合本课总结1上图中能正确示意骨关节和肌肉的连接的是

  • 12_-.doc

    (苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题运动的动物于建安无锡市崇安区广益中心小学 类型造型·表现课时1课时教学背景分析教学内容:本课的学习主题依然是“运动”,与上节课属于同一单元,也是其学习内容的延续。鸢飞鱼跃,骏马奔腾,大自然里总能见到动物矫健的身影,展示着其独特的运动魅力和完美的灵活性。动物们丰富多姿的运动造型,是美术表现的极好素材。无论是平面的绘画还是立体的造型制作,儿童的造型语言能

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部