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  《再别康桥》说课稿各位评委老师：大家好　　今天我要说的是人教版九年义务教育高中语文教材第一册第一单元第二篇课文《中国现代诗三首》的第一首诗歌《再别康桥》的教学设计及其分析下面我将主要从三个方面来阐述一说教学目标重点难点的确立及依据　　高中语文新课程标准对诗歌阅读的要求是：加强诵读涵泳在诵读涵泳中感受作品的意境和形象获得情感的体验心灵的共鸣和精神的陶冶在整体感知的基础上学习从意境和意象语言技巧

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