藤野先生1这篇文章着重写藤野先生文中哪一段描写告诉我们藤野先生是日本一位什么样的学者是从哪些方面写出藤野先生的高贵品质的先生帮我修改我抄的讲义 表现先生工作认真负责纠正我绘的解剖图 表现先生对学生严格要求关心我的解剖实习 表现先生热情诚恳向我了解中国女人裹脚的情形 表现先生的求实精神这四件事(1) (2) 两
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现代文第一单元一、读准字音(给下列画线字注音)①荇藻(xìng)②蓬蒿(hāo)③淤滩(yū)④驳船(bó)⑤潺潺(chán) ⑥瞰望(kàn)⑦虔信(qián)二、认清字形(根据拼音写汉字或词语)zhàng lóu biě锦( 幛 ) ( 蝼 )蚁 干( 瘪 )cù pēi xī( 簇 )新 ( 胚 )芽晨( 曦 )1.怅惘:惆怅迷惘;心里有事,没精打采。2.迷惘:由于分辨不清而困
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: 一单元知识点生词计较 门道 调节 乐趣 奇花异草 三年五载 置之不理 循环 秉烛夜游庞然大物 狭长 狡猾 弱不禁风 屏息 领略 忙碌 稀疏 蓬松 觅食 照管 照顾 妩媚 熟识 偶然 温柔 安稳 牵挂 焦躁 皱眉 婉转 瞥见 朦胧 生涯 暂时 蹒跚 易读错的字音1.《养花》计较jiào 调节d
世界近现代史易错知识点整理1. 西欧封建社会末期是人和世界被发现的时代──人和世界被发现分别是指文艺复兴和新航路的开辟文艺复兴为新航路的开辟提供内在精神动力新航路开辟证明了文艺复兴所倡导的人的力量的伟大?2.葡萄牙和西班牙都是封建君主专制国家通过殖民扩张扩大了封建统治范围两国都建立了庞大的封建帝国并且将封建制度移植到被征服地区虽然有利于资本主义的发展但其性质是封建性的侵略行为?3.资产阶级思
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