詩篇65頌讚主恩因聽其祈(1-8節)六十五1(大衛的詩歌交與伶長)神啊錫安的人都等候讚美祢所許的願也要向祢償還「錫安的人都等候讚美祢」注意他不是說錫安的人都「等候祢」也不是說錫安的人都「讚美祢」而是說錫安的人都「等候讚美祢」這很有意思好像很多人排隊等著要讚美上帝我們有冤枉要跟上帝講好像要排隊因為太多人有冤枉像看病掛號一樣要抽號碼牌排隊大家都在等(以前有些地方買糧食都要排隊等)這些都是你需要的
65赠汪伦教学目标: 1.知识与能力目标:认识7个字(赠伦乘将忽踏送)会写汪李情舟闻及6个生字能够有感情的朗读背诵古诗 2.过程与方法目标:随文识字掌握多种识字方法 3.情感度价值观目标:感受友情的真挚有交朋友的欲望 教学重难点: 古诗朗读时注意停顿重音启发想象用语言或图画描绘古诗的意境 教学媒体的选择和运用: 课件2.视频文件 教学过程: (一)创设情境导入新课 1.背《静夜思》《独坐敬庭山》这
诗篇全部内容提要卷一001善恶的结局002受膏的君王003求助的晨祷004求助的晚祷005求主保护006患难中求助的祈祷007求神施行公义008神的荣耀与人的尊贵009称颂神的公义010恳求耶和华的审判011在主里得安慰012求助的祈祷013求神看顾拯救014愚顽人的罪恶015得居圣山者的品行016耶和华是信靠者之份017无辜人的祷告018大卫胜利之歌019神借自然界和律法的启示020祈求胜利02
下午 稳重 陈发鑫《我要爱耶稣》 人生 大学 团契一:经文:诗1章 弃恶从善必蒙福(R×2)1不从恶人的计谋不站罪人的道路不坐亵慢人的座位2惟喜爱耶和华的律法昼夜思想这人便为有福3他要像一棵树栽在溪水旁按时候结果子叶子也不枯干凡他所作的尽都顺利4恶人并不是这样乃像糠秕被风吹
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗篇23篇 13诗篇23篇 23诗篇23篇 33
(詩篇廿二篇2231)頌讚的大能「22我要將你的名傳給我的弟兄在會眾中我要讚美你23敬畏耶和華的人哪要讚美他雅各的後裔啊要榮耀他以色列的後裔啊要懼怕他24因為他沒有藐視憎惡受苦的人也沒有轉臉不顧他們那受苦之人呼求的時候他就垂聽25我在大會中讚美你的話是從你而來我要在敬畏耶和華的人面前還我的願」詩篇廿二2225「26願困苦的人吃得飽足願尋求耶和華的人讚美他願你們的心永遠活著27地的四極都要想念耶和華
TREASURY OF DAVIDPSALM 14C.H. SpurgeonTITLE. This admirable ode is simply headed To the Chief Musician by David. The dedication to the Chief Musician stands at the head of fifty-three of the Psalms
TREASURY OF DAVIDPSALM . SpurgeonPsalms 81:1 (PSALMS)PSALM 81 Title. To the Chief Musician upon Gittith. Very little is known of the meaning of this title. We have given the best explanation known
TREASURY OF DAVIDPSALM . SpurgeonPsalms 66:1 (PSALMS)PSALM 66 TITLE. To the Chief Musician. He had need be a man of great skill worthily to sing such a Psalm as this: the best music in the world would
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报