小学数学三年级下册期中试卷分析一试卷结构及命题意图:本次期中质量检查是区教研室统一出题全卷共分六个大题一大题主要考察考查学生乘除法口算及笔算能力其中脱式计算中还考查了学生对加减乘除运算顺序和小括号的作用二选择题主要考察了年月日方面的知识计算经过的时间和位置与方向的知识第三大题是判断题主要考察了学生对关于乘除法概念的理解第四大题是选择题主要考察了学生对生活中对年月日的认识平年闰年的判定以及对平
小学三年级数学下册期中试卷分析 [日期:2011-4-26 17:44:59] 来源:本站 :佚名 [字体:大 中 小] 关键字: 试卷分析数学一试卷特点 试题主要由填空选择计算解决问题四大部分构成试题题型多考查角度灵活注重对学生解题思维过程和计算能力的检测 二学生分析 三年一班44人大部分学生能认真答卷书写认真但有2名学生漏题其中:A等18人B等19人C等7人B等85分以下偏多
三年级数学期中试卷分析一 试题情况分析本次数学试卷题型多样覆盖全面符合学生的认知水平从整体上看本次试题难度适中注重基础内容紧密联系生活实际注重了趣味性实践性和创新性突出了学科特点以能力立意命题体现了《数学课程标准》精神有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度有利于教学方法和学法的引导和培养试卷基本分为填空判断选择计算解决问题共五项大题概括有以下特点:(一)注重基础知识细化考察体系本套试题考查面
小学三年级下册期末数学试卷分析 刘其政 一总体情况 本次试卷覆盖面全能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力总体来看这张试卷以基础知识的考查为主题量适中基本上没有偏难的题型试题类型比较灵活并且比较贴近学生生活但是学生做的并不是很好优秀率仅为15及格率是30 二试卷分析 第一题:填一填50的学生出错在7分以内出错率最高的是第8题4个边长5分米的小正方形拼成一个大正方形周长是(
三年级数学试卷分析张希泉一班级基本情况本班学生已经养成了一定的良好学习习惯如:上课举手的习惯自学习惯质疑习惯等等学生的基础比较差普遍性的存在问题有待进一步的提高另外班级差生面比较大教学起点难以确定差生的转化力度有待进一步的加强 二试卷分析本试卷能从本学年段的知识重点进行分析命题知识点履盖面大分数面积统计估算测量三视图形计算以及学生猜测能力灵活应用知识能力的测评所占的分数比例适当 三考试取得的
三年级数学下册期中试卷分析?界水小学:林妙花?一答题情况分析: 这次期中考试从整体来说大部分学生对基本知识掌握情况较好尤其书写比以前有很大的进步依据试卷分析发现卷面个别题目错误率较高现将典型错误做以下分析:1填空题第5小题□÷6=30……□余数最大是(??? )这时被除数是(???? )学生只懂填余数不懂填被除数第7小题王明一天练23个大字今年二月他一共练字(?? )个很多同学做错了不理解二
三年级下册数学期中试卷分析一 基本情况分析 本次数学试卷题型多样覆盖全面符合学生的认知水平从整体上看本次试题难度适中注重基础内容紧密联系生活实际注重了趣味性实践性和创新性突出了学科特点以能力立意命题体现了《数学课程标准》精神有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度有利于教学方法和学法的引导和培养二试题分析数学试卷分为填空选择判断计算解决问题共五道大题概括有以下特点:(一)注重基础知识细
三年级下册数学期中试卷分析一 试题分析: 从整体上看本次试题体现了新课标精神主要有以下几点: (1)紧扣课本内容全面重点突出 从内容上看所检测的都是课本上所教的从形式上来看每个大项的试题都是课本中出现过的都是学生熟悉的整个卷面有最基本的基础题也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题所考内容基本上覆盖了所教内容 (2) 贴近生活实际体现应用价值 人人学有价值的数学这是新课标的一个基本
三年级下册数学期中试卷分析 一 基本情况分析 本次数学试卷题型多样覆盖全面符合学生的认知水平从整体上看本次试题难度适中注重基础内容紧密联系生活实际注重了趣味性实践性和创新性突出了学科特点以能力立意命题体现了《数学课程标准》精神有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度有利于教学方法和学法的引导和培养二试题分析数学试卷分为填空选择判断计算解决问
三年级数学期中试卷分析下裴小学 吴宏志 一 试题情况分析本次数学试卷题型多样覆盖全面符合学生的认知水平从整体上看本次试题难度适中注重基础内容紧密联系生活实际注重了趣味性实践性和创新性突出了学科特点以能力立意命题体现了《数学课程标准》精神有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度有利于教学方法和学法的引导和培养试卷基本分为填空判断选择计算操作解决问题共六项大题概括有以下特点:(一)注重基础知识细化考
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