§61 行星的运动东兰高中物理组韦庆远 上课班级14-4班人教版必修2册第六章 万有引力与航天中国古代已经开始观测行星的运动《夏小正》《夏小正》是夏代(约公元前二十 一世纪到公元前十六世纪)的历书它按十二个月的顺序记述了每月的星象,如早晨和黄昏出现在南方的星星,北斗柄的指向,银河在天空的位置,太阳到了恒星间什么地方等现代的中国已经开始向深空探测2007年10月24日18时05分,嫦娥一号探测器从西
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 北大附中焦作校区 高中物理 徐发旺第六章 万有引力与航天第1节行星的运动§6.1 行星的运动请阅读书本第一段结合自己的知识找出1.地心说的代表人物和主要观点一关于天体运动的两种对立观点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 万有引力与航天一行星的运动1地心说代表人物:托勒密观点: 地球是宇宙的中心是静止不动的太阳月亮以及其他行星都绕地球运动科学的足迹2日心说 认为太阳是宇宙的中心地球和其他行星都绕太阳转动日心说最早于十六世纪由波兰天文学家哥白尼提出
一、行星的运动二、万有引力定律及其应用三、人造卫星及宇宙速度第六章 万有引力与航天第一节1古人对天体运动存在哪两种看法?2地心说和日心说的内容分别是什么?地心说和日心说 托 勒 密地心说 地球是宇宙的中心,并且认为静止不动,太阳,月亮及其他行星围绕地球运动。一、古人对行星运动的认识日心说 太阳是宇宙的中心,并且认为静止不动,地球及其他行星都围绕太阳运动。哥白尼【例1】下列说法正确的是 A、地球是宇
万有引力与航天 第六章 万有引力与航天6.1 行星的运动地心说模型(一)地心说托 勒 密代表人物:托勒密观点: 地球是宇宙的中心是静止不动的太阳月亮以及其他行星都绕地球运动太阳日心说模型(二)日心说哥 白 尼代表人物:哥白尼观点: 地球不是宇宙的中心而是一颗普通行星太阳才是宇宙的中心一年的周期是地球每年绕太阳公转一周的反映开普勒 证明了太阳系中各天体的轨道是椭圆 给出了行星
山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知能优化训练互动讲练核心要点突破课前自主学案第6章 万有引力与航天山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书知能优化训练互动讲练核心要点突破课前自主学案第6章 万有引力与航天返回第一节 行星的运动目标引领:1.知道地心说和日心说的基本内容及发展过程.2.知道开普勒行星运动定律及建立过程.3
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高一物理同步练习(行星的运动) 班级_______ ____________ ______1.关于太阳系中行星运动的轨道以下说法中正确的是:( )所有的行星绕太阳运动的轨道都是圆所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆C.不同的行星绕太阳运动的椭圆轨道的半长轴是不相同的D.不同的行星绕太阳运动的椭圆轨道是固定不变的2.关于天体的运动以下说法中正确的是:(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.3 万有引力定律某物体在地球表面上受到地球对它的引力大小为800? N为使此物体受到的引力减至50? N物体距地面的高度应为多少(R为地球的半径). 练习由公式距离趋向于0时两物体之间的引力趋于无穷大这种观点对吗 可知当两物体当两物体间距离趋于0时公式已不适用 练习一物体在地球表面重16 N它在以5 m/s2的加速
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 行星的运动徐沟中学牛家梅学习目标:1了解地心说和日心说两种不同的观 点及发展过程2知道开普勒对行星运动的描述(开普勒行星运动定律)思考:古代人对天体运动存在哪两种对立的看法请述说着两种观点的基本内容2.日心说是如何战胜地心说的呢 地心说:
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